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第3题
属于2.5～3岁儿童的心理特点的是A.不能正确说出自己是女孩B.不能正确说出自己是男孩C.能正确说出
属于2.5～3岁儿童的心理特点的是
A.不能正确说出自己是女孩
B.不能正确说出自己是男孩
C.能正确说出自己是男孩或女孩
D.能认识到性别是不变的属性
E.能理解男女生理上的差异
第4题
属于5～7岁儿童的心理特点的是A.不能正确说出自己是女孩B.不能正确说出自己是男孩C.能正确说出自
属于5～7岁儿童的心理特点的是
A.不能正确说出自己是女孩
B.不能正确说出自己是男孩
C.能正确说出自己是男孩或女孩
D.能认识到性别是不变的属性
E.能理解男女生理上的差异
第5题
失语症是指借助词语进行理解和表达语言符号意义的功能丧失或言语困难。其中运动性失语症
表现为，患者能理解他人语言，有的虽能发音但不能构成语言。
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根据上述定义，下列最可能患有运动性失语症的是（）。
A．小张的大脑损伤后，虽然能够模仿别人说话，但却很难和别人交流，常常答非所问
B．小钱还处于牙牙学语阶段，经常重复性地说一个字或词，只能发出简单的电报式语言
C．小李的大脑某部位发生了病变，经常无法很准确地说出一些物品的名称，即使说出了也会很快遗忘
D小王在一次车祸后，虽然能够听懂别人说话，但只能说出一些简单的字词，很难与他人正常的沟通
第9题
正常儿童在()左右能发出多种类似语音的声音，且能自主说出1-5个有意义的词语。
正常儿童在（)左右能发出多种类似语音的声音，且能自主说出1-5个有意义的词语。
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A、1岁
B、1岁6个月
C、2岁
D、2岁6个月
第10题
下列哪一选项是大班儿童的时间概念发现呈现出的年龄特点（)。
A.儿童能掌握一些最初步的时间概念
B.儿童对于具体相对意义的时间概念如昨天、明天、今天还不能掌握
C.儿童能理解并会说出早晨、白天、晚上、夜里等词汇
D.儿童对时间的认识逐渐向更长、更短的时间段扩展
