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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

历史教学过程的本质是（)。

A.知识的掌握

B.理念的升华

C.教学时间的完善

D.探究

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更多“历史教学过程的本质是()。”相关的问题

第1题

在国内外，如下观点比较接近课程本质的定义的是()。

A.课程是标准

B.课程是教育教学本身

C.课程是活动

D.课程是经验

E.课程是知识

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第2题

教学本质的特殊认识说认为，教学过程是促进学生身心发展的过程。（)

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第3题

教与学的关系是教学过程中最具有本质性的一对关系。（)

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第4题

现代教育理论认为，教学的本质是（）A.学生学的活动B.教师教和学生学的统一活动C.教师教的活动D.传

现代教育理论认为，教学的本质是（）

A.学生学的活动

B.教师教和学生学的统一活动

C.教师教的活动

D.传授知识的活动

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第5题

教学过程就其本质而言是学生间的交往活动。（）此题为判断题(对，错)。参考答案：错误

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第6题

教育本质“文化说”：人类历史是文化的历史，教育过程是一种历史文化过程。教育作为一种文化现象，教育的目的就是要促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变;教育是文化继承、传递和发展的必要条件和主要方式，教育的本质就是主体间的文化传承。()此题为判断题(对，错)。

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第7题

总结性历史教学评价注重的是教与学的（)。

A.过程

B.内容

C.结果

D.对象

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第8题

（)是教学过程的中心环节。

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

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第9题

把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累过程的教育是()．

A.现代教育

B.传统教育

C.素质教育

D.创新教育

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第10题

以下不属于马克思和恩格斯对人的本质的论述的是()。

以下不属于马克思和恩格斯对人的本质的论述的是（)。

A单个人所固有的抽象物

B社会关系的总和

C历史过程

D不是永恒的

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