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[单选题]

著名学者齐美尔认为,由于允许冲突的存在,结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层,从而把产生有损核价值观念的分歧的危险减少到最低程度,对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉,有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”,这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。 这段文字要表达的主要意思是:

A.某些社会冲突有助于社会稳定

B.社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧

C.开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在

D.社会的和谐与冲突是辩证的

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第1题
著名学者齐美尔认为,由于允许冲突的存在,结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层,从而把产生有损害价值观念的分歧的危险减少到最低程度,对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉,有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”,这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。 这段文字要表达的主要意思是()。

A.某些社会冲突有助于社会稳定

B.社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧

C.开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在

D.社会的和谐与冲突是辩证的

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第2题
著名学者齐美尔认为,由于允许冲突的存在,结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层,从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉,有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合走来”,这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。这段文字要表达的主要意思是()。

A.某些社会冲突有助于社会稳定

B.社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧

C.开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在

D.社会的和谐与冲突是辩证的

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第3题
最先使用“社会互动”这一术语的学者是()。

A.韦伯

B.帕累托

C.齐美尔

D.边燕杰

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第4题
提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.裴斯塔洛齐

D.柯尔伯格

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第5题
公共管理学是公共行政学中的一个分支学科,研究者们由于学科背景等方面的差异,在研究取向上展现出不同的风貌,从而显现出不同的研究途径。美国著名学者波齐曼主张的研究途径是( )

A.公共政策途径和企业管理途径

B.管理途径

C.政治途径

D.法律途径

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第6题
()认为教育的目的在于揭示潜在于人的内部的“神的本原"。

A.昆体良

B.福禄培尔

C.裴斯泰洛齐

D.夸美纽斯

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第7题
最早使用日记描述法记录观察资料的学者是()。

A.杜威

B.福禄培尔

C.裴斯泰洛齐

D.蒙台梭利

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第8题
1966年,著名学者鲍尔丁提出我们应该研究地球诺亚方舟经济学。()
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第9题
法国著名学者保罗·亚哲尔所著的儿童文学理论经典著作是什么()?

A.《评儿童故事》

B.《书·小孩·大人》

C.《欢欣岁月》

D.《新年礼物》

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