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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

生活和自然中各种形式因素(几何要素、色彩、材质、光泽、形态等)的有规律组合指的是()。

A.颜色美法则

B.形式美法则

C.材料美外观

D.创新美法则

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第1题
形式美是从体现一定内容的美的形式中概括出来的。形式美是指生活、自然中各种形式因素(色彩、线
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第2题
色彩的象征是由传统文化形成和人们在自然生活中对色彩的()产生的。

A.心理印象

B.生理影响

C.习惯

D.个人喜好

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第3题
构成是将造型要素按照一定的()或基本原理,组成具有美好和色彩的形体,在某种意义上讲构成与设计是同义的。

A.比例

B.基本型

C.几何型

D.块面

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第4题
造型要素中,最基本的三个因素分别是()

A.点、线、面

B.图形、色彩、形式

C.点、线、色彩

D.点、线、形式

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第5题
HSE管理体系中E代表环境(Environmcnt)。环境是指与人类密切相关,影响人类生活和生产活动的各种()力量或作用的总和,包括各种()因素的组合以及与人类与()因素之间相互形成的()关系的组合。

A.政治、社会、自然、生态;

B.自然、自然、自然、生态;

C.自然、政治、社会、生态;

D.社会、政治、生态、自然;

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第6题
决定服装色彩心理的个性因素主要有着装动机、生活方式和()。

A.材质感

B.款式性格

C.纹样个性

D.生活类型

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第7题
从提高广告创作艺术能力的角度,欣赏建筑艺术中的美,掌握建筑艺术的特点主要有:()
从提高广告创作艺术能力的角度,欣赏建筑艺术中的美,掌握建筑艺术的特点主要有:()

A.建筑艺术是实用、坚固、美观的统一

B.建筑艺术是空间、形体、色彩、质感和光的统一

C.建筑艺术中各种形式美的法则的统一

D.建筑艺术是美观、华丽、精巧的统一

E.建筑艺术是色彩质感和感官的统一

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第8题
符合写意专题片的特点的是()。

A.纪实性(强调自然真实)

B.再现生活

C.告诉观众生活原貌。

D.造型性、绘画性(构图美,色彩美)

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第9题
在艺术活动中,学前儿童在教师的指导下进行各种形式的艺术实践活动,从而熟悉、掌握和巩固各种艺术知识与技能技巧的一种活动方式称为()。

A.探索创新法

B.练习法

C.变换形式要素法

D.讲解法

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第10题
山地旅游资源并不只是山体单独构成,而表现为多种自然因素和人文要素的综合体。()
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第11题
和谐法则中有的各种形式因素主从关系()
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