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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

方案的关联性描述不正确的是（)。

A.互斥方案就是指如果采用一个方案就必须放弃其他的方案

B.从属方案是指一些方案的选择是以另一些方案的选择为前提的，如果前提的方案没被选择的话，那这些方案就不能被选择

C.在一组方案中，如果采用一个方案不影响其他方案的采纳就称为独立方案

D.在一组方案中，如果采用一个方案不影响其他方案的采纳就称为互斥方案

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第1题

下列关于产品质量检查的功能描述不正确的是（)。

A.确保产品质量合格

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C.报告产品质检结果

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第2题

安宁个案管理的特点描述不正确的是（)

A.应用PDCA模式制定照护方案

B.通过团队工作及协调合作

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E.注重利用者权利

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第3题

关于健康教育宣传单/折页的制作要点，不正确的是（)

A.信息越多越好

B.有明确的行为建议

C.插图具有关联性和自明性

D.严禁宣传歧视

E.背景要简单明快，不要影响文字的呈现

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第4题

中国与西方的认识方式、思维逻辑乃至整体的文化观念，存在这样那样的差异。比如，西方式的执着，可能推衍出渐进的认识，强调主体与客体的关系，强调对象描述的精确性；中国式的洒落，则通向了圆融和体悟，描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。但二者并没有孰优孰劣，孰是孰非，只有因“差异”生发的对话与启迪、互补与和谐。通过“差异”而达到“中和”，这样的“和而不同”才能成全—个相生共融、丰富多彩的世界。对这段话的理解不正确的一项是（）。

A.西方注重对象描述的精确性，中国则倾向于清晰性和模糊性共存

B.中西方的“差异”是对立的，不相互调和，二者都难以为继

C.文化观念有差异，但没有优劣是非的区别

D.成全一个相生共融、丰富多彩的世界，是启发两种文化对话的目的

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第5题

中国与西方的认识方式、思维逻辑乃至整体的文化观念，存在这样那样的差异。比如，西方式的执着，可能推衍出渐进的认识，强调主体与客体的关系，强调对象描述的精确性；中国式的洒落，则通向了圆融和体悟，描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。但二者并没有孰优孰劣，孰是孰非，只有因“差异”发生的对话与启迪、互补与和谐。通过“差异”而达到“中和”，这样的“和而不同”才能成全一个相生共融、丰富多彩的世界。对这段话的理解不正确的是()。

A.西方注重对象描述的精确性，中国则倾向于清晰性和模糊性共存

B.中西方的“差异”是对立的，不相互调和，二者都难以为继

C.文化观念有差异，但没有优劣是非的区别

D.成全一个相生共融、丰富多彩的世界，是启发两种文化对话的目的

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第6题

中国与西方的认识方式、思维逻辑乃至整体的文化观念，存在这样那样的差异。比如，西方式的执着，可能推衍出渐进的认识，强调主体与客体的关系，强调对象描述的精确性；中国式的洒落，则通向了圆融和体悟，描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。但二者并没有孰优孰劣，孰是孰非，只有因“差异”生发的对话与启迪、互补与和谐。通过“差异”而达到“中和”，这样的“和而不同”才能成全一个相生共融、丰富多彩的世界。对这段话的理解不正确的是()

A.西方注重对象描述的精确性，中国则倾向于清晰性和模糊性共存

B.中西方的“差异”是对立的，不相互调和，二者都难以为继

C.文化观念有差异，但没有优劣是非的区别

D.成全一个相生共融、丰富多彩的世界，是启发两种文化对话的目的

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第7题

健康教育资印刷料质量要求不正确的是（)

A.宣传内容以5-10条信息为宜

B.宣传信息简单、明确，通俗易懂

C.要有明确的行为建议

D.插图具有关联性和自明性

E.严禁歧视性语言及语气