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第2题
游戏名称：逛超市准备练习钱币、扇子、尺子、梳子、勺子、刷子、柿子、栗子、李子、梨子等实物，玩具狮子、豹子、蛇、车等。游戏玩法5名幼儿自愿当收银员，其他幼儿自由进入超市选择想买的日用品、水果或玩具后，排队到收银员付款。付款的幼儿把物品名称发音读正确和说清楚用途后，才能够把物品取走。属于听说游戏的哪种类型？（）
A.练习听音与发音的听说游戏
B.练习运用词汇的听说游戏
C.学习应用句型的听说游戏
D.练习描述的语言教学游戏
第3题
对30－36月龄儿童可进行哪些预见性指导？（)
A.提供与小朋友玩耍的机会，鼓励幼儿发展同伴关系
B.玩“开火车”、“骑竹竿”、“过家家”等想象性和角色扮演游戏，保护和培养幼儿的兴趣和想象力
C.经常给幼儿讲故事，并鼓励幼儿复述简单故事，不断地丰富词汇，提高语言表达能力
D.练习双脚交替上楼梯、走脚印、跳远等，提高身体协调能力
E.逐步培养规律的生活习惯，学习自己洗手、进食、穿衣、大小便等生活技能
第9题
有一种大型游戏器械，它是一个圆筒形大型容器，筒壁竖直。游客进入容器后靠筒壁站立，当圆筒开始转动
后，转速加快到一定程度时，突然地板塌落，游客发现自己没有落下去，这是因为()。
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A．游客处于超重状态
B．游客处于失重状态
C．筒壁对游客的支持力等于重力
D．游客受到的摩擦力等于重力
