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[主观题]

自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某种成就行为的主观判断。这一概念由班杜拉最早提出。()

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第1题
自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,这一概念是由最早提出来的()。

A.杜威

B.泰勒

C.班杜拉

D.海德

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第2题
人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为()。

A.自我期待感

B.自我效能感

C.自我预期感

D.自我归因感

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第3题
个体对自己能否成功地完成某项活动的自信程度称为自我效能感。()
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第4题
一个人对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断是()。

A.自我认知

B.自我体验

C.自我意识

D.自我效能感

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第5题
自我效能感是指认为自己的()使自己能够获得成功的一种信念。

A.性格和能力

B.能力和个性

C.能力和气质

D.气质和刻苦

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第6题
自我效能感是指个体在执行某一行为操作之前对自己能够在什么水平上完成该行为活动所具有的信念、判断或主体的自我把握与感受。根据上述定义,下列属于自我效能的是()。

A.小玲高考后感觉自己发挥不错,达到一本分数线是没问题的

B.林老师看到这次的大学英语四级试题后,觉得考试的知识点自己都已经讲过了,学生们应该都能够通过

C.在智力快车栏目中,赖志猛相信自己的实力,于是选择了难度最大分值也最高的题目

D.小陈觉得4×100米接力赛比较好玩,所以就报名参加了校运动会上的这个项目

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第7题
自我效能:指人们对自己产生特定水准的,能够影响自己生活事件的行为之能力的信念。下列与自我效能

自我效能:指人们对自己产生特定水准的,能够影响自己生活事件的行为之能力的信念。 下列与自我效能无关的是()。

A.公司领导严格要求小董每天接好电话,尊敬客户,工作期间不能玩电脑游戏

B.小常这个人总是把困难的任务当作有待征服的挑战而非需要回避的威胁,还常常为自己设立挑战性的目标,并保持对目标的承诺

C.小蔡在大家心目中的形象是:喜欢将失败归因为不够努力或缺少可以获得的知识及技能

D.兴隆实业有限公司的小郭常念念不忘自己的缺陷、将遇到的障碍和种种不利的结果,却不会仔细考虑如何去成功地行动

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第8题
教师对自己教育能力高低的判断以及对自己教学效果好坏的认识和评价就是()。

A.个人教学效能感

B.教师的自我效能感

C.一般教育效能感

D.学生的自我效能感

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第9题
个体对自己通过努力可以达到一定绩效水平的可能性有多大的判断就是()。

A.工具性

B.期望

C.自我效能感

D.效价

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第10题
自我效能感高的人()。

A.自信水平高,但会很快放弃

B.相信自己能有效应对生活事件

C.比低自我效能的人有更固执的超我

D.更倾向于是内向的孤独者

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第11题
影响教育工作者自我效能感形成的因素中,个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价指的是()。

A.人生观

B.价值观

C.世界观

D.时间观

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