推进审批权限和公共服务事项向基层延伸,构建()的基层管理服务平台,推动就业社保、养老托育、扶残助残、医疗卫生、家政服务、物流商超、治安执法、纠纷调处、心理援助等便民服务场景有机集成和精准对接。
A.网格化管理
B.精细化服务
C.信息化支撑
D.开放共享
A.网格化管理
B.精细化服务
C.信息化支撑
D.开放共享
A.有利于进一步理清政府、市场和社会三者关系
B.有利于释放出新的改革红利
C.有利于公共服务的取向从公平转向效率
D.有利于减轻政府投资公共服务的压力
A.下级党组织
B.基层党组织
C.村级党组织
D.各级党组织
A.政府职能从“计划、管理”向“规划、协调、监督、服务”
B.管理体制从逐级审批制向基层审批、上级备案制
C.投资体制从政府集中投资向全社会多元化投资
D.经济增长由粗放型向集约型
A.纪检部门在各级行政服务大厅安装摄像头,监督工作人员是否按规定为群众办事
B.质监部门建立网上审案平台,利用网络公开办案流程并受理投诉举报
C.各个基层党组织建立远程教育站点,通过网络课程加强党员反腐倡廉教育
D.部分政府部门通过开微博进行网络政民互动,公开重大事项以了解民意
A.审批的事项、审批的权限
B.审批责任人、审批的职责(审核、会签、知情、批准)
C.审批的方式、审批的时间和效率
D.审批的依据及相关表单,表单的归档和备案要求
E.审批的标准
F.例外事项考虑——绿色通道要求
A.企业
B.基层
C.职工
D.群众
A.推进医师多点执业
B.支持和推动社区和居家养老服务覆盖面
C.推进互联网+养老服务创新
D.鼓励社会办基层医疗机构结合实际开展适宜的签约服务
E.全面实行医护人员区域注册制度
A.某街道面向辖区招募志愿者,以协助当地司法机关承担社区内服刑人员的社区矫正服务工作
B.某市交管部门为方便市民出行,租用电信公司的短信平台定期给市民发送提醒短信
C.某市教委建立特级教师回答中小学生学习问题的公益网站收到了学生和家长的好评,一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模,以帮助更多的学生
D.国家为保护农民利益和种粮积极性,委托中储粮总公司作为托市收购政策的执行主体,组织国有粮库对稻农实行敞开收购