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[多选题]

质性研究常用的方法有()。

A.观察性研究

B.现象学研究

C.根基理论研究

D.测量性研究

E.人种学研究

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第1题
中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。这就使一些研究原者放弃进行真正意义上的中“管理学本土化”研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速、同时更能获得国际期刑编辑青睐的研究题目。这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究:

A.要突破量化研究的范式

B.要克服急功近利思想

C.要有明确的程序与路径

D.要更加注重质性研究

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第2题
中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。这就使一些研究者放弃进行真正意义上的中国“管理学本土化”研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速、同时更能获得国际期刊编辑青睐的研究题目。这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究()。

A.要突破量化研究的范式

B.要克服急功近利思想

C.要有明确的程序与路径

D.要更加注重质性研究

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第3题
中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可
循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。这就使一些研究者放弃进行真正意义上的中国“管理学本土化"研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速、同时更能获得国际期刑编辑青睐的研究题目。这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究()。

A.要突破量化研究的范式

B.要克服急功近利思想

C.要有明确的程序与路径

D.要更加注重质性研究

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第4题
中国“管理学本土化,,研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可
循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。这就使一些研究学者放弃进行真正意义上的“管理学本土 化,,研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速、同时更能获得国际期刊编辑青睐的研究题目。 这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究()。

A.要突破量化研究的范式

B.要克服急功近利思想

C.要有明确的程序与路径

D.要更加注重质性研究

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第5题
质性评价的基本方法包括()

A.选择题

B.成长记录袋

C.观察

D.表现性测验评价

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第6题
通过思辨的方法对课程概念以及概念之间的关系进行创新和辨析的研究。这种课程研究方法是()。

A.思辨性课程研究

B.质化课程研究

C.实证性课程研究

D.量化课程研究

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第7题
当研究的测量指标不明确,理论框架比较模糊时,可以考虑选择以下哪种研究方法()?

A.横断面研究

B.前瞻性研究

C.质性研究

D.实验性研究

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第8题
量化研究设计和质性研究设计的主要区别在()。

A.明确研究变量及其研究假设

B.明确研究问题

C.考虑设计方案的质量

D.数据或资料的收集方法

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第9题
流行病学观察性研究方法不包括

A.病例对照研究

B.实验性研究

C.队列研究

D.生态学研究

E.横断面研究

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第10题
流行病学中,描述性研究方法中最常用的方法是()。 A.现况调查B.普查C.筛查D.队列研

流行病学中,描述性研究方法中最常用的方法是()。

A.现况调查

B.普查

C.筛查

D.队列研究

E.干预试验法

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第11题
人体测量学主要研究人体测量和观察方法,通过人体()测量探讨人体的特征、类型、变异和发
展的规律,这也是人类学的最基本的研究方法,通常有人体静态测量和人体动态测量两种常用方法。

A.宏观与微观

B.整体和局部

C.内部与外部

D.精确和模糊

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