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[主观题]

在一些学术问题的讨论过程中,总有人为了引入注目而故作惊人之语,哪知道,学术界的肝火是很盛的,保

不准惹恼了谁,会被群起而攻之的,。殊不知,这却钻进了别人设下的“连环套”,也许人家会嬉皮笑脸地说:“小子不才,一不留神,您抬举了我。”

上述这段话的意思是说()。

A.有些人为了引人注目而故作惊人之语,殊不知,却钻进了别人设下的“连环套”

B.学术界的肝火是很盛的,但有时只是为了借机抬高自己

C.学术界对某些故作惊人之语的人群起而攻之,哪知道,人家却不把这当回事

D.有些人设下“连环套”,用故作惊人之语引来别人的批评从而抬高自己

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第1题
在一些学术问题的讨论过程中,总有人为了引人注目而故作惊人之语,哪知道,学术界的肝火是很盛的
,保不准惹恼了谁,会被群起而攻之的。殊不知,这却钻进了别人设下的“连环套”也许人家会嬉皮笑脸地说:“小子不才,一不留神,您抬举了我。”上述这段话的意思是说()。

A.有些人为了引人注目而故作惊人之语,殊不知,却钻进了别人设下的“连环套”

B.学术界的肝火是很盛的,但有时只是为了借机抬高自己

C.学术界对某些故作惊人之语的人群起而攻之,哪知道,人家却不把这当回事

D.有些人设下“连环套”,用故作惊人之语引来别人的批评从而抬高自己

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第2题
在一些学术问题的讨论过程中,总有人为了引人注目而故作惊人之语。哪知道,学术界的肝火是很盛的,保
不准惹恼了谁就会群起而攻之的。殊不知,这却钻进了别人设下的“连环套”,也许人家会嬉皮笑脸地说:“小子不才,一不留神,您抬举了我。” 这段话的意思是说()。

A.有些人为了引人注目而故作惊人之语,殊不知,却钻进了别人设下的“连环套”

B.学术界的肝火是很盛的,但有时只是为了借机抬高自己

C.学术界对某些故做惊人之语的人群起而攻之,哪知道,人家却不把这当回事

D.有些人设下“连环套”,用故作惊人之语和引来别人的批评来抬高自己

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第3题
在一些学术问题的讨论中,总有人为了引人注目而故作惊人之语,哪知道,学术界的肝火是很盛的,保不齐惹恼了谁,会群起而攻之的。殊不知,这却钻进了别人设下的“连环套”,也许人家会嬉皮笑脸地说:“小子不才,一不留神,您抬举了我。” 上述这段话的意思是说()。

A.有些人为了引人注目而故作惊人之语,殊不知,却钻进了别人设下的“连环套”

B. 学术界的肝火是很盛的,但有时只是为了借机抬高自己

C. 学术界对某些故作惊人之语的人群起而攻之,哪知道,人家却不把这当回事

D. 有些人设下“连环套”,用故作惊人之语以引来别人的批评来抬高自己

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第4题
社论写作也有一些需要注意的地方,主要有()。

A.不宜以自己主观的情感来选题立论

B.不宜在社论中搞辩论、打笔墨官司

C.不宜讨论重大的社会政治问题

D.不宜在社论中讨论纯学术问题

E.不宜评论法律禁止公开评论的事项

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第5题
王教授完成一本学术专著,现有以下人员主张自己也是书的作者。下列理由中,符合著作权法规定的是
()。

A.张主任:“我曾经为这个课题申请经费进行了组织协调,并主持过这个课题的研讨会。”

B.甲研究生:“我曾经为甲教授的这项研究查找资料,还帮他抄写过一部分手稿。”

C.乙讲师:“我曾经撰写过该书的两章,尽管甲教授后来对这两章作了较大的修改,但基本保持了原稿的结构和内容。”

D.戚教授:“甲教授在研究这个课题时,曾多次与我讨论有关的学术问题,我提出的一些意见已被他采纳。”

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第6题
如果想要在学术搜索中查看一些影响力较大的文献,选择哪一项排序最为合适()

A.出版时间

B.学科领域

C.被引频次(次数)

D.按作者排序

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第7题
甲教授完成一本学术著作,现在以下人员主张自己也是该书的作者。下列选项中,符合《著作权法》规定的主张是()。

A.乙校长“我曾经为这个课题申请经费进行了组织协调,并主持过这个课题的研讨会。”

B.丙学生“我曾经为甲教授的这项研究查找资料,还帮他抄写过一部分手稿。”

C.丁讲师“我曾经撰写过该书两章,尽管甲教授后来对这两张作了较大修改,但基本保持了原稿的结构和内容。”

D.戊教授“甲教授在研究这个课题时,曾多次与我讨论有关学术问题,我提出的一些意见已被他采纳。”

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第8题
一个人要有所敬畏,在自己心目中总有一些东西属于做人的根本,是不得的。填入横线部分最恰当的一项

一个人要有所敬畏,在自己心目中总有一些东西属于做人的根本,是不得的。

填入横线部分最恰当的一项是()。

A. 国家的软实力要比硬实力更具决定性

B. 国家的内部问题要比外部问题更重要

C. 经济、政治、文化共同决定国家实力

D. 任何国家都不可能长期保持强势状态

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第9题
社区社会工作者姚某召集社区居民 带头人开会 ,讨论如何整治社区停车问题 。 在讨论过程中 ,大家就一些细节争论不休 , 偏离了会议的主题和焦点 。针对这种情况 , 姚某不适直的做法包括()

A.采用积极的态度和语言 ,鼓励参与者 充分讨论

B.运用聚焦技巧,把大家的注意力转移 到主要问题上

C.延长会议时间 ,让每位参会人员充分发言

D.停止会议讨论 ,表明自己的立场和观占

E.复述发言者的想法帮助他们阐明意

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第10题
下列关于隋唐五代学术表述错误的是()。

A.南北学风会通,《史通》、《通典》则从史学方面体现了通古今之变的强烈意识

B.儒释道三教融通,援佛入道、调和儒道、调和儒释是佛道两派思想家普遍的学术倾向

C.佛教的最高追求是成佛,道教的最高追求是成仙,儒教的最高追求是成圣,三教虽有不同,但它们都涉及到人的本性问题,讨论心性问题

D.韩愈及其弟子李翱的心性学说是韩愈反佛抑佛的结果

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