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下列有关成长和发展的描述,错误的是()。
A.成长是生理方面的改变
B.成长可用量化的指标来测量
C.发展是心理方面的改变
D.发展是机体功能的改变
E.成熟是成长与发展的综合结果
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C、发展是心理方面的改变
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.成长是生理方面的改变
B.成长可用量化的指标来测量
C.发展是心理方面的改变
D.发展是机体功能的改变
E.成熟是成长与发展的综合结果
C、发展是心理方面的改变
A.个体活动和人际交往的直接环境为微系统
B.各微系统间的联系与相互关系与发展有关
C.外系统对儿童心理成长的影响是直接的
D.宏系统指文化、亚文化和社会环境
A.危机通常可以分为成长危机和情境危机
B.危机的发展一般可以分为4个阶段
C.危机是指个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱状态
D.危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态
E.危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态
下列有关人类心理发展的描述,错误的是
A、发展是毕生的过程
B、发展中既有增长也有衰退
C、个体心理发展到青春期就停止了
D、个体心理发展离不开种系心理发展
E、个体的心理在不同阶段之间和各个阶段之内都不断地变化
有关社区基本概念的描述,下列哪项是错误的
A、相对共同的地理区域是社区存在和发展的前提
B、社区是地域性的社会
C、是具有某些共性的共同体
D、社区的存在必须以人为基础
E、人群和地域是构成社区的最基本要素
下列有关种系心理发展的描述,错误的是
A、种系心理发展是指从动物到人类的心理演变过程
B、种系心理发展包括动物心理进化和人类心理进化两个过程
C、动物心理学研究动物心理的进化过程
D、人类心理进化是民族心理学的研究内容
E、狭义的个体发展心理学即研究动物心理进化和人类心理进化
A.不要把上司的过度挑剔放在心上
B.专制型上司倾向于实用和高效
C.给自己设定一个能够忍受专制型上司的心理极限,更利于自身成长
D.不能使用幽默的方式去应对
有关发育的概念,下列描述不正确的是
A.发育涉及细胞分化的问题
B.发育涉及组织器官功能的完善程度
C.生长和发育是机体成长过程中密不可分的两个方面
D.正常情况下,组织器官可以先生长后发育
E.正常情况下,组织器官在体积和重量增加的同时,其功能也会逐步成熟
A.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合
B.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展
C.教学设计有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长
D.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法
下列有关心理咨询和心理治疗的描述不正确的是
A、心理咨询和心理治疗是本质不同的实践活动,在传统上各自有所侧重和分工
B、心理咨询和心理治疗在服务对象、给予帮助者、所处理的心理问题等方面存在差异
C、心理咨询是一个互动过程,不光咨询者改变来访者,来访者也改变着咨询者
D、两者均认为建立良好的治疗性关系是帮助来访者改变和成长的必要条件
E、心理咨询和心理治疗各自的适应证不同