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更多“目标管理中只强调管理人员对目标的制定和分解。()”相关的问题
第2题
社会工作人员服务成效评估技术中的”目标管理“技术，其基本过程包括（)。
A.以可测量的方式确定怎样和何时达到以上各个目标
B.对目标的完成度进行评估
C.确定总目标
D.分阶段测定达到各阶段具体目标的程度
E.细分各个阶段的工作目标
F.为新一轮目标制定作总结
第3题
目标管理，是指一种程序或过程，它使组织中的上级和下级一起协商，根据组织的使命确定一定时期内组
织的总目标，由此决定上、下级的责任和分目标，并把这些目标作为组织经营、评估和奖励每个单位和个人贡献的标准。 根据上述定义，下列属于目标管理的是()。
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A．董事会明确近期目标后，所有成员以这一目标的达成为目的团结协作，共同努力
B．某公司开大会明确近期目标，据此明确各部门的近期任务和目标，并以目标的完成情况作为考核标准
C．某生产部门以计件方式付给员工工资，并规定了每天最少完成件数，如未完成，则每件工资减为原来的一半
D．某企业每个月都召开全体员工大会，进行本月工作总结和下月目标制定及任务分配，充分调动了员工的积极性
第5题
为避免拜金主义、官本位等不良思想对幼儿社会性发展带来有害影响，幼儿园要在社会教育目标中强调合作分享、乐于助人等优良品质。这样做表明学前儿童社会教育目标的制定要以（)为依据。
A.学前儿童社会教育学科的发展
B.学前儿童的社会性发展水平
C.一定社会的培养目标
D.以上都不是
第6题
学前教育目标的“社会本位”取向的基本观点是，学前教育首先要传递一定的社会文化价值观，强调学前教育本质是一种()的活动，学前教育目标的制定应围绕社会文化的需求来展开。
学前教育目标的“社会本位”取向的基本观点是，学前教育首先要传递一定的社会文化价值观，强调学前教育本质是一种（)的活动，学前教育目标的制定应围绕社会文化的需求来展开。
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第7题
安全目标管理中，安全目标的设定是由（）完成的。A．目标责任者的主管领导 B．目标责任者本人 C
安全目标管理中，安全目标的设定是由（）完成的。
A．目标责任者的主管领导
B．目标责任者本人
C．企业第一领导者
D．安全专职机构
第8题
目标管理中，属于定性目标的内容是A、护士的出勤率B、床位周转率C、护士的服务态度D、发生差错事故情
目标管理中，属于定性目标的内容是
A、护士的出勤率
B、床位周转率
C、护士的服务态度
D、发生差错事故情况
E、优质示范病房达标率
第10题
运用目标管理方法主要把握（）方面
A.淡化传统意义中严格的岗位职责
B.重视调动人的主动性和积极性
C.建立目标管理系统
D.强调责、权、利三者的统一
E.选拔合适的项目中、高层管理人员
第11题
三阶段控制原理包括事前控制、事中控制和事后控制，其中事前控制的涵义是（）。 A．要求
三阶段控制原理包括事前控制、事中控制和事后控制，其中事前控制的涵义是（）。
A．要求预先进行周密的质量计划
B．可理解为质量计划阶段，明确目标并制定实现目标的行动方案
C．作业者和管理者明确计划意图和标准，按规范制定行动方案
D．强调质量目标的计划预控，并按质量计划进行质量活动前的准备工作状态的控制
