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“慎独”是教师职业道德养成的方法之一,下列符合“慎独”要求的是()A.马老师按照教学督导组的意见改
“慎独”是教师职业道德养成的方法之一,下列符合“慎独”要求的是()
A.马老师按照教学督导组的意见改进教学方法
B.某中学为加强教师职业道德建设举办了师德报告会
C.某校以师德考核促进教师提高职业道德修养水平
D.王老师在无人监督时仍按师德规范自觉要求自己
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“慎独”是教师职业道德养成的方法之一,下列符合“慎独”要求的是()
A.马老师按照教学督导组的意见改进教学方法
B.某中学为加强教师职业道德建设举办了师德报告会
C.某校以师德考核促进教师提高职业道德修养水平
D.王老师在无人监督时仍按师德规范自觉要求自己
A.中国传统教师职业道德规范中认为教师要为人师表,要求学生做到的教师一定要做得更好
B.对教师的专业业务要求比对教师的职业道德修养的要求高
C.“慎独”是一种道德修养方式,它使教师在任何情况下都能按照教师的道德规范要求去做事
D.汉代董仲舒说:“君子不学,不成其德”,认为学习的主要任务是德性养成
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
A.小红看到附近没有垃圾桶,就把垃圾扔在了角落
B.小明上课要迟到了,不顾红灯就赶紧过马路
C.晚修时老师不在小军依然认真学习
D.小琳在父母的陪伴下完成了线上学习
下列选项中,对“慎独”理解不正确的是()。
A.君子在个人闲居独处的时候,言行也要谨慎不苟
B.一个人需要在独立工作或独处、无人监督时,仍然自觉地、严格要求自己
C.“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时,仍能严格按照道德规范的要求做事
D.“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护
A.慎独自律是加强公务员职业道德修养的重要方法
B.提高行政效率是公务员职业道德修养的终极目标
C.形成高尚的道德人格是公务员职业道德修养的重要目标
D.公共行政权力的特殊性决定了公务员职业道德的特殊性
A.小琳父母外出,她每天做好作业后再去锻炼身体
B.小红看到附近没有垃圾桶,就把垃圾扔在了角落
C.小明看到上课要迟到了,不顾红灯就赶紧过马路
D.自习课,小军看到老师不在就做跟学习无关的事
A.小婷在操场上捡到一百元钱,看了看左右没人,就悄悄据为己有
B.小峰在没有老师同学监督的情况下仍做好班级值日
C.小刚在家长外出时,完成作业后就开始做力所能及的家务
D.看到地上有垃圾,捡起来扔到垃圾箱已成为小涛的习惯