下面名著中的描写,与人物的一项是()
A.为首闪出一将,身长七尺,细眼长髯,官拜骑都尉,沛国谯郡人也。一《三国演义》中的刘备
B.那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。—《水浒传》中的林冲
C.唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼如水杏。—《红楼梦》中的林黛玉
B、那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。—《水浒传》中的林冲
A.为首闪出一将,身长七尺,细眼长髯,官拜骑都尉,沛国谯郡人也。一《三国演义》中的刘备
B.那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。—《水浒传》中的林冲
C.唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼如水杏。—《红楼梦》中的林黛玉
B、那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。—《水浒传》中的林冲
下面是中国古典小说名著中的人物与情节,其中搭配不当的是()。
A.关羽——温酒斩华雄
B.孙悟空——三借芭蕉扇
C.刘姥姥——醉卧怡红院
D.宋江——活捉史文恭
A.瑕不掩瑜是多数成功人物形象的特点
B.名著中塑造的人物都具有鲜明的性格
C.成功的人物形象存在一定的“缺陷美”
D.多描写缺陷可以让人物的形象更丰满
A.描写 描摹 安排
B.刻画 营造 描摹
C.拿捏 渲染 设计
D.描绘 掌握 结合
A.司马光,北宋政治家,史学家,主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史
B.本文主要采用了正面描写的方法来刻画人物
C.本文通过孙权劝学,吕蒙就学且学有所成的故事,突出了学习的重要性和巨大作用
D.吴下阿蒙在文中指吕蒙,后来泛指缺少学识与文才的人
A.同外国小说相比,中国古典小说的突出特点是通过人物外部的言和行的表现使读者体会到人物的内心活动
B.文人独立创作小说之后,小说的创作依然注重情节的描写
C.中国小说重视情节描写,也兼顾人物描写,并通过外在的情节动作来表现人物的内心活动和精神状态
D.以情节动人的意蕴不仅在传奇中有所体现,在中国古典小说中也有所体现
A.场景是小说的最小构成因素它与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成人物是指作品中刻画的人物形象刻画人物,需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写
B.叙述角度有“正面角度”和“侧面角度”,叙述人称有第一人称、第二人称、第三人称,小说中采用第二人称的很少见当使用第一人称时,叙事者同时也是故事里的人物,他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事的,采取的是“正面角度”
C.小说情感的处理,一般是“节制胜于放纵”小说主题则忌讳太“鲜明”情感讲究一个“蓄势待发”,主题则应包孕于形象中,用事实说话,形象大于思想
D.虚构是小说的“合法化身份”,是小说的“灵魂”,没有虚构就没有小说结构是小说的一个“容器”,用以容纳小说的内容好的结构有两个特点,一是能够将生活中的某些点滴事件凝固下来,二是能够充分展示生活本身的多姿
下列说法中不完全正确的一项是()
A.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序
B.记叙文的主要表达方式是叙述,但常常辅之以描写、议论和抒情
C.一篇小说一般具备三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的社会环境
D.标题、导语和主体是一则消息必不可少的三个部分
A.破除陈旧的阅读方法,用开放的阅读心态去阅读
B.不同的人生阅历和文学修养,重读名著会产生不同的情感体验和生命感悟
C.破除简单化的思维格局,用多向多元多层次的思维格局去阅读
D.对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读