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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

根据期望理论，对被激励对象产生最大激励力的情况是()。

A.期望值低，效价也低

B.期望值低，效价高

C.期望值高，效价也高

D.期望值高，放价低

答案

C、期望值高，效价也高

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第1题

期望理论认为某一活动对某人的激励力M=VXE，其中E指的是A、激励水平B、积极性C、效价D、期望值E、关联

期望理论认为某一活动对某人的激励力M=VXE，其中E指的是

A、激励水平

B、积极性

C、效价

D、期望值

E、关联性

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第2题

以下选项属于内驱力激励理论的是（)。

A.弗鲁姆的期望理论

B.双因素理论

C.目标激励理论

D.强化激励理论

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第3题

期望理论中连接激励力与认知的公式包括的因素有（)。

A.工具性

B.期望

C.自我效能感

D.效价

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第4题

在弗鲁姆的期望理论公式MVXE中，V代表的是（)

A.激励力

B.目标效价

C.期望值

D.外在目标

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第5题

内驱力激励理论主要包括（)。

A.马斯洛的“需要层次理论”

B.奥尔德弗的“ERG理论”

C.麦克利兰的“成就需要理论”

D.弗鲁姆的“期望理论”

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第6题

过程型激励理论是着重研究从动机的产生到采取具体行动过程的激励理论。主要包括期望理论和公平理论。（)

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第7题

根据期望理论，一个企业着力去“打造良好的培训培养机制”，之所以对员工形成激励，是因为强化了（)？

A、获奖可能性

B、成长的需要

C、成功可能性

D、价值回报率

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第8题

心理学家对人格结构的理论假设不包括（）。

A.假设人格为受驱力、知觉、需要、目标和期望所激励的动力实体

B.假设人格是相对稳定的特质或个人倾向的技能

C.假设人格源于相对稳定的个人倾向和与某一特定环境交互作用的认知-情感过程

D.假设人格是由学习行为固化的心理结构

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第9题

期望理论，又称作“效价-手段-期望理论”，它是以三个因素反映需要与目标之间的关系;要激励员工,就必

须让员工明白：(1)工作能提供给他们真正需要的东西；(2)他们欲求的东西是和绩效联系在一起的；(3)只要努力工作就能提高他们的绩效。这个理论的公示说明：人的积极性被调动的大小取决于期望值、效价和手段的乘积。也就是说,一个人对目标的把握越大，估计达到目标的概率越高，激发起的动力越强烈，积极性也就越大。根据上述定义，下列最能有效调动员工积极性的是()。

A.为员工设置高的工作目标，促使他不断发展

B.为员工提供最多的物质上的资助，激励其努力工作

C.为员工设置畅通的晋升路径，让其知道晋升的无限可能

D.为员工设立严明的奖惩机制，一旦工作表现不良即会受罚

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第10题

从期望理论中，我们得到的重要的启示是（)。

A.目标效价的高低是激励是否有效的关键

B.期望概率的高低是激励是否有效的关键

C.组织管理要收到预期的激励效果，要以激励手段的效价和激励对象获得这种满足的期望值都同时足够高为前提

D.效价比期望更重要

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