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[主观题]
强调丰富性、关联性、回归性、严密性的课程理论是（)。A.经验主义课程论B.学科中心课程论C.存在主义
强调丰富性、关联性、回归性、严密性的课程理论是()。
A.经验主义课程论
B.学科中心课程论
C.存在主义课程论
D.后现代主义课程论
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强调丰富性、关联性、回归性、严密性的课程理论是()。
A.经验主义课程论
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A.课程应该有益于促进人的尊严和潜能的发展
B.课程应该打破学科逻辑组织的界限，从儿童的兴趣和需要出发，以活动为中心加 以组织
C.课程不应该帮助学生适应社会，而是应该建立一种新的社会秩序和社会文化
D.课程标准应该体现丰富性、循环性、美联性和严密性
A.认知体验
B.行为体验
C.情感体验
D.学习体验
A.强调生活世界对于任何认识形式的先在性与前提性
B.强调生活世界的人文意蕴
C.强调生活世界的总体性和丰富性
D.推崇把握生活世界方式的非逻辑性
在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（）。
A.丰富性原则
B.启发性原则
C.适合性原则
D.效用性原则
