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[单选题]

丹尼森提出了教育经济效益计算方法中的()。

A.余数分析法

B.劳动简化法

C.现值折算法

D.经济增长因素分析法

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第1题
早期用“年龄一收入”曲线来表示教育收益的经济学者是()

A.丹尼森

B.贝克尔

C.古楳

D.杨贤江

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第2题
在《儿童对艺术的知觉》一文中,()提出了儿童艺术知觉发展可以划分为五个阶段。

A.比纳

B.丁祖荫

C.加登纳

D.丹尼•伍尔夫

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第3题
()等人操作化地提出了三类多元化的职业发展管理方法:顾问、个人职业发展规划合同、自助餐方法。

A.尼克尔森

B.布鲁索特

C.斯安尼

D.伍纳克

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第4题
提出“人力资源的微观经济分析理论”的是()

A.舒尔茨

B.贝克尔

C.丹尼森

D.杜拉克

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第5题
标志着现代教育经济学学科萌芽起点的代表人物是()。

A.舒尔茨

B.丹尼森

C.斯特鲁米林

D.贝克尔

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第6题
被称为增长核算或增长原因分析之“父”的经济学家是()。

A.沃尔什

B.布劳格

C.丹尼森

D.舒尔茨

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第7题
丹尼森把经济增长,因素分为两大类,其中生产要素投入量不包括()。

A.劳动

B.资本

C.产量

D.土地投入

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第8题
荷兰人()是最早进行公司文化测量维度研究学者。

A.丹尼森

B.霍夫斯泰德

C.奥赖利

D.查特曼

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第9题
根据E·丹尼森的研究,经济增长的最大的可衡量的源泉是:()。

A.物质资本的积累

B.工时的缩短

C.资源的重新配置

D.规模经济

E.人力资本的积累

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第10题
人口增长将迫使工资下降到维持生活的水平,与这一命题联系最为密切的经济学家是:()。

A.罗伯特·索洛

B.托马斯·马尔萨斯

C.爱德华·丹尼森

D.约翰·梅纳德·凯恩斯

E.内得·卢德

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