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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

与她人交往时,应正视对方,原因不包括()。

A.能体现出自己比较自信

B.显得很有礼貌,尊重她人

C.能显示出交流的真诚

D.会显得更有气势,咄咄逼人

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更多“与她人交往时,应正视对方,原因不包括()。”相关的问题
第1题
美国心理学家莫雷诺认为,人与人交往时首先考虑的问题是对方()。

A.对自己是否有利

B.对自己是否友好

C.是不是被自己喜欢

D.是不是权威人物

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第2题
在与人交往时的基本规范是()。

A.注意个人形象

B.保持适当距离

C.体察对方心境

D.讲究语言技巧

E.莫忘运用微笑

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第3题
和人交往时不由自主地感到担心、害怕,以致手足无措,语无伦次,严重甚至害怕见人,是()障碍

A.恐惧心理

B.孤僻心理

C.猜疑心理

D.敌意心理

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第4题
与穆斯林交往时,应避免交叉握手。()

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第5题
关于表情中不正确的就是()。

A.构成表情的主要因素就是目光与微笑

B.切不可以冷漠、呆滞、疲倦的目光对人

C.社交视线只用于谈判、磋商、洽谈等场合使用

D.面带微笑会给人以温暖、亲切的感觉,所以在与人交往时要多注意微笑

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第6题
在交往中,目光接触与“说话权分享”和说话方式相联系;但过多地注视对方,就可能使其频繁出现语误。如
果窘迫或过于坦率,凝视和目光接触就会减少。 由此可以推出:

A.频繁出现语误是因为过多地被注视

B.过于坦率的人在与人交往时凝视和目光接触较少

C.在交往中不出现语误的人往往心理素质都比较好

D.窘迫的人在交往中会频繁出现语误

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第7题
在许多人的眼中,学习知识的能力、科研能力、思维能力、动手能力、社交能力都是大学生不可缺少的能力,而对推销自己的能力则缺乏应有的认识。有些人书生气十足,对社会现实知之甚少,使得自己与社会处于隔离状态,在与别人交往时显得有些笨嘴拙舌,不善于与人交流,由于缺乏基本的推销自己的能力,使得有些人尽管有些才华,但是他们书生气太浓,像“茶壶煮饺子,有货倒不出”,因此难以让用人单位了解赏识,因此寻找工作时会比较费劲。本段文字意在说明()。

A.自我推销也是一种能力

B.人要有真才实学

C.人应该具备推销自己的能力

D.自我推销可以使人很容易找到好工作

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第8题
在许多人的眼中,学习知识的能力、科研能力、思维能力、动手能力、社交能力都是大学生不可缺少的能力,而对推销自己的能力则缺乏应有的认识。有些人书生气十足,对社会现实知之甚少,使得自己与社会处于隔离状态,在与别人交往时显得有些笨嘴拙舌,不善予与人交流,由于缺乏基本的推销自己的能力,使得有些人尽管有些才华,但是他们书生气太浓,像“茶壶煮饺子,有货倒不出”,因此难以让用人单位了解赏识,因此寻找工作时会比较费劲。本段文字意在说明()。

A.自我推销也是一种能力

B.人要有真才实学

C.人应该具备推销自己的能力

D.自我推销可以使人很容易找到好工作

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第9题
男性,20岁,与女孩交往时感觉自己表情不自然、紧张,担心别人对自己印象不好,不敢与异性交往,也不参
加集体活动。森田疗法对此患者发病机制的解释为A、由于年轻,无社交经验,导致了此患者与女孩讲话时紧张

B、此患者幼年时的心理创伤在与异性交往时被触动

C、紧张使得患者更加注意自己社交时的表现,结果感到更紧张

D、与异性交往受挫加重了患者的自卑感

E、患者有神经质人格基础,必然会发病

对此患者进行森田疗法,治疗原则为A、进行放松训练,达到满意效果后再去与异性交往

B、指导患者在与异性交往时不要去想自己是否紧张

C、让患者逐步分析清楚自己产生症状的原因,然后再去结交异性

D、即使紧张加重,也要努力逐步减少对异性的回避

E、在与异性交往时要尽量努力使表情自然

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第10题
同客人交谈时,应(),注意倾听。

A.正视对方

B.看向一边

C.目光涣散

D.随意即可

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第11题
在引导幼儿交往时应积极发挥教师和同伴的榜样示范作用,幼儿社会学习的一个重要途径就是()。

A.观察模仿学习

B.自由学习

C.自主学习

D.说服教育

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