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[判断题]

王守仁认为，儿童教育宁可进度慢一点，也不要满负荷。（)

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第1题

‌王守仁认为儿童教育的内容是歌诗、()和读书。‏

‌王守仁认为儿童教育的内容是歌诗、（)和读书。‏

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第2题

简述王守仁的儿童教育主张。

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第3题

王守仁的儿童教育思想的主要观点有（)。

A.教育方法上，提倡“诱、导、讽”

B.教育理念上提倡顺应“童子之情”

C.教育内容上，提倡“歌诗”“习礼”和读书的全面教育

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第4题

王守仁认为读书明理必须与内在的本心结合。（)

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第5题

在道德修养方法上，认为无须外求，只须明内在良知的古代教育家有（)。

A.孟轲、王守仁

B.孟轲、朱熹

C.荀况、王守仁

D.荀况、朱熹

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第6题

王守仁认为，知是知吾心，行亦行吾心，所以“知行合一”。（)

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第7题

（)认为，慎选左右是对太子进行早期教育成功的保证。

A.朱熹

B.王守仁

C.颜之推

D.贾谊

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第8题

（）教育思想家认为“学以去其昏蔽”，学习是为了发明本心所具有的良知。

A.朱熹

B.陆九渊

C.王充

D.王守仁

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第9题

认为“登第恐未为第一等事，或读书学圣贤耳”的思想家是（)。

A.张载

B.王守仁

C.朱熹

D.陆九渊

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第10题

我国明代哲学家王守仁认为“心外无物”，月亮、太阳以及世界上的万物都存在于人心之中，都是心之意念的产物。这是（）的思想。

A.客观唯心主义

B.主观唯心主义

C.机械唯物主义

D.庸俗唯物主义

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