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[多选题]

“培优补差”工作是教师教学中的重要内容,关于“培优补差”的工作措施,下列描述正确的()。

A.看到学生中客观存在的个别差异,通过分层教学目标的设计和实施,消除个别差异

B.努力做到每节课“层级化”训练分明,练习由浅入深,体现层次性

C.加强对家庭教育的指导,引导家长遵循教育规律和学生身心发展规律,科学育人

D.引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活中的困难,做学习和生活的强者

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更多““培优补差”工作是教师教学中的重要内容,关于“培优补差”的工…”相关的问题
第1题
下列属于各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构职责的是()。

A.提供教师职位晋升途径

B.提供符合地方安全标准的教育教学设施和设备

C.不断提高教师思想政治觉悟和教育教学业务水平

D.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

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第2题
在教学中,我们经常见到学生写错了字,动不动就被罚写十遍甚至几十遍学生做错一道题,就被罚重新抄写。教师这种简单粗暴的处理方法是欠妥的。其实,教师可以以此作为硏究课题,分析学生出错的原因,对症下药,解决问题。你认为教师进行教育研究的优势是()。

A.教师工作于真实的教育教学情境中,最了解教学的困难、问题与需求

B.教师能准确了解自己教学的成效

C.教师针对具体、真实问题所采取的变革尝试,能够在实践中得到检验

D.教师能从教育教学现场中获得第一手资料

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第3题
下列选项中不属于现场考查工作环节的是()

A.在预备会议上集中研读讨论《自评报告》

B.访谈在校生、毕业生、教师以及用人单位代表

C.考查专业实验室

D.调阅各类教学档案

E.初步形成现场考查报告

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第4题
教学质量控制:()

A.重视师生互评

B.通过考核促进工作

C.对临床教师定期考核和聘任

D.构架院校一致的教学体系

E.教学质量纳入绩效考核中

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第5题
修辞教学是中小学语文教学的重要内容,其目的是提高学生表达与鉴赏的能力,在语文教学中要专门针对修辞格进行概念及理论的深入讲解。()
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第6题
人际管理理论对学校教育行政管理产生了深远影响,表现在()。

A.重视学校中的非正式组织的作用

B.从改善人际关系入手,提高教师的工作士气

C.实施参与决策

D.提倡教学过程中的民主教学和民主监督

E.注重满足教师的社会需要和心理需要

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第7题
为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教行z部门、有关部门、学校和其他教育机构应当服行的职责有()

A.提供必需的图书、资料

B.支持教师制止侵犯学生合法权益的行为

C.对教师科学研究中的原创性工作给以鼓励

D.提供符合地方安全标准的教育教学设和设备

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第8题
解决目前信息技术与课程整合中存在的主要问题的对策包括:()。

A.加强学习,转变传统的教育教学观念,加强教师对信息技术与课程整合的认识

B.加强教师培训工作,不断提高教师的信息技术素养以及利用现代信息技术组织教学的能力

C.减少投入,促进学校教育的信息化进程,为信息技术与课程的整合创造良好的环境条件

D.加强基础教育新课程的研究与推广工作,根据信息的教学目标体系,不断改进现阶段的教育教学工作

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第9题
《教师法》第九条规定:为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责,主要包括:()。

A.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

B.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

C.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

D.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

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第10题
【2014年山东省属真题】《中华人民共和国教师法》规定:为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有()。

A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助

D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

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第11题
下面是两位年轻教师关于教学的对话,请根据材料回答问题。小李和小张都是刚工作一年的初一语文教师
。两人工作都很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛,我的课一般以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课我的课上学生个个都很开心。可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说:“为了上好课,我也没少花工夫。我专门买了特级教师的教学录像,悉心模仿教学中的每个环节。上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂了,可为什么同样的上课方式,我的课效果就不好呢?”问题:(1)你是否赞成小李的教学观?请结合教育理论相关知识分析。(4分)(2)小张上课的问题在哪里?请从选择教学方法的角度进行分析。(4分)(3)案例中的两位新教师在专业成长中都碰到了一些问题,请为他们提供教师成长与发展的基本途径。(4分)

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