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第1题
构建和谐社会主义和谐社会，要大力弘扬主旋律，提倡多样性，发展先进文化，抵制腐朽文化，在尊重差异、包容多样性的基础上促进全社会形成积极向上的共同精神追求。这是因为（)。
A.创造和发展文化离不开实践活动
B.不同性质的文化对社会发展所起的作用不同
C.文化具有鲜明的阶级性
D.文化的形式是多种多样的
第2题
下面对“人类多样性”理解最恰当的一项是：
A.不同民族的文化差异及其在年龄、性别、性格等方面的不同
B.人类的不同起源和人们对不同民族、不同文化的独特看法
C.民风习俗的差异和对“未开化的”或“野蛮的”民族的认同
D.不同的民族在文化价值观念上的差异及其独特的行为方式
第3题
面对赞扬，西方人往往爽快接受并致谢，而东方人则比较含蓄、谦虚，即使心里非常高兴，也不大会表露出
来。这种差异反映了()。
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A．文化具有多样性
B．文化差异实质上是种族上的差异
C．文化差异使得东西方人们难以交往
D．文化交流中要尊重差异才能和睦相处
第4题
①演化性适应的重要秘诀之一就是多样性②维持世界秩序并保存文化多元化的问题，这是一个我们面临、但想象不出解决办法的问题③一旦去除了文化的差异，出现了一个一致的世界文化，虽然若干政治整合的问题得以解决④去除了人类的多样性可能到最后会付出持续的意想不到的代价⑤文化的歧异多端是一项极其重要的人类资源⑥但可能会使人类一切智慧和理想的源泉枯竭排列组合最连贯的是（）
A.⑤④③①②⑥
B.②⑤③⑥①④
C.②④①⑤⑥③
D.⑤⑥②③①④
第5题
使人类学缓慢成长的另一个重要因素是，欧洲人只是逐渐认识到，在所有这些差异的掩饰下，他们可能与任何地方的人共享基本的“人性”。不与欧洲人共享基本文化价值的社会被贴上“未开化的”或“野蛮的”标签。直到18世纪中叶，相当多的欧洲人才开始认为这类人的行为与对他们自身的理解是完全相关的。这样一个时代到来了：人们越来越努力根据自然法来解释事情，对以权威文本为根据的传统解释表示怀疑，对人类多样性的兴趣日渐浓厚。 下面对“人类多样性”理解最恰当的一项是()。
A.不同民族的文化差异及其在年龄、性别、性格等方面的不同
B.人类的不同起源和人们对不同民族、不同文化的独特看法
C.民风习俗的差异和对“未开化的”或“野蛮的”民族的认同
D.不同的民族在文化价值观念上的差异及其独特的行为方式
第7题
文化多样性是客观存在的。它涉及以下基本认同：每种文明和文化都是在特定的地理环境和特定的人群中产生和发展的。尊重多样性，就是尊重文化的异质性。文明和文化有发展先后之差别，却无优劣高下的区分，它们都应获得同等的尊重和人类共同的保护。不符合上述文段文意的是()。
A.文化多样性是客观存在的
B.文明和文化都有特定的发展背景
C.文明和文化有发展先后之差别
D.文化才有异质性，文明没有
第8题
文化多样性是客观存在的。它涉及以下基本认同：每种文明和文化都是在特定的地理环境和特定的人群中产生和发展的。尊重多样性，就是尊重文化的异质性。文明和文化有发展先后之差别，却无优劣高下的区分，它们都应获得同等的尊重和人类共同的保护。 不符合上述文段意思的是()。
A.文化多样性是客观存在的
B.文明和文化都有特定的发展背景
C.文明和文化有发展先后之差别
D.文化才有异质性，文明没有
第9题
文化多样性是客观存在。它涉及以下基本认同：每种文明和文化都是在特定的地理环境和特定的人群中产
生和发展的。尊重多样性，就是尊重文化的异质性。文明和文化有发展先后之差别，却无优劣高下的区分，它们都应获得同等的尊重和人类共同的保护。
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不符合上述文段文意得是：
A. 中微子在微观世界无所不在。
B. 恒心内部的核反应是中微子的生产途径之一。
C. 中微子是构成我们所在宇宙中最常见的粒子。
D. 人类对中微子知之甚少。
