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[主观题]

圆明园向何处去?在这些______、纷繁复杂的争执中,有一个值得我们注意的共识:“要保护圆明园,首先要

了解圆明园。”客观清醒的认识,才是圆明园科学保护的______。承载着中华民族强盛与辉煌、苦难与屈辱的圆明园,是中国人的精神家园,希望争议声中的圆明园,留给我们的不再是一个模糊的背影。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.各执己见 起点

B.和谐统一 目的

C.无休无止 重点

D.滔滔不绝 对象

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第1题
在19世纪30-40年代,俄罗斯社会中的()等社会流派粉墨登场,围绕俄罗斯向何处去的问题进行了激烈的讨论,从而帮助俄罗斯文学完成了从浪漫主义向现实主义的过渡,同时也经历了从散文取代诗歌的过程。

A.斯拉夫派

B.西欧派

C.民主派

D.东正派

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第2题
培育新型职业农民的重大意义在于()。

A.是关系到“农民向何处去”的重大问题

B.是一种国家战略

C.是关系到“农业向何处去”的重大问题

D.是关系到“农村向何处去”的重大问题

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第3题
( 2019•合肥三十八中模拟 )“在党和国家面临向何处去的重大历史关头,就关系党和国家前途命运的大政方针作出了正确的政治决断和战略抉择,实现了中华人民共和国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折。”材料中的“战略抉择”是指()

A.实行土地改革

B.开展农业合作化运动

C.实行改革开放

D.步入社会主义初级阶段

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第4题
圆明园保护与公众听证 思考: 圆明园湖底防渗工程曝光后,参与决策的主体有什么变化?这些政策主体是如何影

圆明园保护与公众听证

思考:

圆明园湖底防渗工程曝光后,参与决策的主体有什么变化?这些政策主体是如何影响决策的?

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第5题
战争中圆明园被焚的极大刺激与震撼,终于启动了一场持续三十多年的自强运动,这场运动在向西方学习方面的特点是()

A.学习西方先进思想

B.知道了君主立宪制的优点

C.学习西方先进技术

D.改造国人思想的愚昧

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第6题
.对“现在已经获得和正在获得越来越浓重悲凉的文化含义”一句理解正确的一项是()。

A.以儒家为主的中国传统文化走向没落,这是无可挽回的趋势,也是一种浓重悲凉的文化悲剧

B.我们“自家的文化”,乃至总体的文化土壤已经“板结”,形成了“文化荒漠”

C.在全球化趋势和西方文化咄咄逼人的攻势下,保持民族文化传统,就是保持民族的独立,对此我们不能没有危机感、紧迫感

D.“中国向何处去?”不只是政治化的问题,也是作者对中国传统文化未来走向的一种迷惑

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第7题
毛泽东《登庐山》一诗的首联是()

A.云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟

B.陶令不知何处去,桃花源里可耕田

C.一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋

D.冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天

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第8题
十二生肖像原是在圆明园海晏堂前的扇形水池喷水台12石台上的。这些肖像皆兽首人身,头部为铜质,身躯为石质,中空连接喷水管,每隔一个时辰,代表该时辰的生肖像,便从口中喷水;正午时分,十二生肖像口中同时涌射喷泉,蔚为奇观。在第二次鸦片战争中,英法联军掠走了十二个青铜兽首,致使这批国宝流失于海外一百多年。根据这段文字,十二生肖像的实际用途是()。

A.调节园林空气湿度

B.扇形水池中喷水的装置

C.具有报告时辰的作用

D.皇家园林的奢侈观赏品

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第9题
下列关于《平凡的世界》内容错误的是()

A.《平凡的世界》时间跨度从1975年到1985年,全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁

B.以孙少安和孙少平两兄弟为中心,以整个社会的变迁、思想的转型为背景,通过复杂的矛盾纠葛,刻画了社会上等阶层人们的形象

C.塑造了孙少安和孙少平这些为生活默默承受着人生苦难的人们,在这里人性的自尊、自强与自信,人生的苦难与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠,不忍释卷

D.而书中最引人感动的,还是孙氏兄弟不甘为命运的玩偶,在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值,自强不息的命运主旋律

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第10题
圆明园流失海外的诸多文物,大多是第二次鸦片战争中被英法联军______,并流失多年的中国珍贵文物,中国对其拥有不可_______的所有权。这些文物理应归还中国,回到它的______地。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.搜刮 质疑 生源

B.劫掠 置疑 原生

C.褫夺 置疑 产生

D.抢夺 质疑 出产

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