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[单选题]

下列各组句子中加点的词语,意义相同的一项是()

A.或曰:六国互丧,率赂秦耶/或未易量

B.赂秦而力亏,破灭之道也/起视四境,而秦兵又至矣

C.则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣/至于颠覆,理固宜然

D.暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地/日削月割,以趋于亡

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C、则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣/至于颠覆,理固宜然

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第1题
下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()

A.自三峡七百里中/不宜妄自菲薄(加点词语:自)

B.沿溯阻绝/往来而不绝者(加点词语:绝)

C.虽乘奔御风/无奔走之劳矣(加点词语:奔)

D.不以疾也/积劳成疾(加点词语:疾)

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第2题
《课外文言文》9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()

A.少孤/孤常读书

B.乃至长安/乃入见

C.辟之不至/故患有所不辟也

D.病卒于太原/卒获有所闻

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第3题
下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()

A.才通人/卿今者才略 (加点字:才)

B.明灭可见/不可久居(加点字:可)

C.便扶向路/济困扶危(加点字:扶)

D.乃记之而去/桃花源记(加点字:记)

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第4题
下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()(分值

A.今之(从政)者殆而

B.孔子(沐浴)而朝

C.孔子过之,使子路(问津)焉

D.子路(从而)后,遇丈人

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第5题
下列各组句子中,加点词语解释完全正确的一项是()

A.夫庸(岂,难道)知其年之先后 顺流而东(东进)也

B.师道(风尚,风气)之不传也久矣 正 (端正)襟危坐

C.其下(居……下,不及)圣人也远矣 下江陵 (向下)

D.圣人无常(平常,普通)师 则天地曾(竟,简直)不能以一瞬

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第6题
下列各组句子中,加点词的意义都不相同的一组是()

A.(顾)而乐之/(顾)盼生辉

B.今者(薄)暮,举网得鱼/日(薄)西山

C.(适)有孤鹤,横江东来/余自齐安舟行(适)临汝

D.遥襟(甫)畅,逸兴遄飞/骤雨(甫)歇

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第7题
下列句子中加点的词语的意义和用法,与现代汉语相同的一句是()

A.仲尼之徒(无道)桓文之事者

B.一羽之不举,为不(用力)焉

C.(无异)于百姓之以王为爱也

D.(无伤)也,是乃仁术

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第8题
下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()

A.娴(于)辞令 此非孟德之困于周郎者乎

B.因谗(之)曰 不如因善遇之

C.信(而)见疑 青,取之于蓝,而青于蓝

D.遂自投汩罗(以)死 愿得将军之首以献秦

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第9题
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.大书朱熹《贡举私议》,揭(于)门 苏子与客泛舟游(于)赤壁之下

B.非(为)夜失官银事耶 臣之进退,实(为)狼狈

C.生养蕃息,既富(且)昌 卿但暂还家,吾今(且)报府

D.励精为治,公(而)无私 与之农具(而)遣之

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第10题
下列各组句子中加点词语的解释,完全正确的一项是()

A.古之学者必有师 学者:有学问的人 君子生非异也 生:生命

B.小学而大遗,吾未见其明也 小学:小的方面要学习 则知明而行无过矣 知:知识

C.非蛇鳝之穴无可寄托者 寄托:脱身,安身 今之众人,其下圣人也亦远矣 众人:普通人

D.君子博学而日参省乎己 博学:学问广博精深 师者,所以传道受业解惑也 受:同授,传授

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