题目内容
（请给出正确答案）
A.用设问句引起听众的注意和思考，使听众产生情感上的共鸣，观点上的认同
B.用反问句引起听众的注意和思考，使听众产生情感上的共鸣，观点上的认同
C.用夸张引起听众的注意和思考，使听众产生情感上的共鸣，观点上的认同
D.用疑问句引起听众的注意和思考，使听众产生情感上的共鸣，观点上的认同
答案
用设问句引起听众的注意和思考使听众产生情感上的共鸣观点上的认同
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请从教师职业道德规范的角度对该教师的做法进行分析评价。
徐总经理一脸诚恳：“听说你们要集体辞职，能把你们的想法告诉我吗？”没人回答。徐总经理接着说：“这段时间来，公司业务发展很快，平时我一直忙于处理事务性工作，没有抽出时间来关心你们，很抱歉。今年能从我所向往的名牌大学招收到你们，我非常重视你们，不希望你们离开。今天，我真心诚意来听取你们的想法和意见，有什么话大家尽管说，我尊重大家的想法。”会议室稍有动静。小李轻声说道：“我们也是慕名来到这里，但是，公司的管理令我们感到失望。从进公司的第一天起，我们只是接受任务，一天到晚埋头干活，干得不明不白，都不了解我们工作是为了什么。”小胡接下去说：“招聘的时候，承诺的月工资是2600元，我们报到后才知试用期工资仅1500元/月，而我们这个月真正拿到的工资只有1000元。”听到这里，徐总经理说：“谢谢你们讲了真心话。公司成立两年来，我和几个副总经理白手起家，奋斗打拼，才有目前的成绩。由于订单都做不完，我们一直没有时间认真考虑管理上的问题。以后我们一定会改进公司的管理制度，希望能够解决你们提出的这些问题，做到公司所有成员和公司一起发展！”小李提出，他们一天到晚埋头干活，却不了解工作是为了什么，工作没有给他们带来个人满足感，根据马斯洛的需求层次理论，这说明他们的（）需求没有得到满足。
A.社会
B.自我实现
C.物质
D.成就感
达立公司会议室里，徐总经理、人力资源部蔡经理和新进公司的技术人员正在进行对话。
徐总经理一脸诚恳：“听说你们要集体辞职，能把你们的想法告诉我吗？”没人回答。徐总经理接着说：“这段时间来，公司业务发展很快，平时我一直忙于处理事务性工作，没有抽出时间来关心你们，很抱歉。今年能从我所向往的名牌大学招收到你们，我非常重视你们，不希望你们离开。今天，我真心诚意来听取你们的想法和意见，有什么话大家尽管说，我尊重大家的想法。”会议室稍有动静。小李轻声说道：“我们也是慕名来到这里，但是，公司的管理令我们感到失望。从进公司的第一天起，我们只是接受任务，一天到晚埋头干活，干得不明不白，都不了解我们工作是为了什么。”小胡接下去说：“招聘的时候，承诺的月工资是2600元，我们报到后才知试用期工资仅1500元/月，而我们这个月真正拿到的工资只有1000元。”
听到这里，徐总经理说：“谢谢你们讲了真心话。公司成立两年来，我和几个副总经理白手起家，奋斗打拼，才有目前的成绩。由于订单都做不完，我们一直没有时间认真考虑管理上的问题。以后我们一定会改进公司的管理制度，希望能够解决你们提出的这些问题，做到公司所有成员和公司一起发展!”
(1)根据马斯洛的需求层次理论，人的行为决定于()。
A.物质基础
B.激励程度
C.精神状态
D.主导需求
(2)徐总真心诚意地听取员工的想法和意见，根据马斯洛的需求层次理论，这样做可以满足员工的()需求。
A.安全
B.自尊
C.优越感
D.精神
(3)小胡提出实际拿到的工资和招聘时承诺的工资不等。根据马斯洛的需求层次理论，工资收入主要是为了满足人()的需求。
A.生理
B.归属感
C.自我实现
D.情感
(4)小李提出，他们一天到晚埋头干活，却不了解工作是为了什么，工作没有给他们带来个人满足感，根据马斯洛的需求层次理论，这说明他们的()需求没有得到满足。
A.社会
B.自我实现
C.物质
D.成就感
(5)徐总经理希望提高大家的士气，他可以采取的提高激励水平的方法不包括()。
A.工作扩展
B.工作轮换
C.工作充实
D.工作复杂化
材料:下面是某幼儿园小班张老师的教学片段：(张老师的铃鼓响起来了，孩子们回到座位上)师：我们都是机器人。幼：一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。师：小朋友们，我们先来看看电视上播放的是什么？(老师按下播放键，电视里出现了新华书店的宣传片)师：小朋友们去过这个地方吗？幼：去过。师：这是什么地方呀？幼：新华书店。师：你们真棒，你们看新华书店有许多许多的书，是不是？这些书都是分门别类放在一起的，咱们一起来看看哪些种类呢？(老师指着“教育类”这块牌子问幼儿是哪个区，大多数孩子都不识字，都没有反应。)师：你们可能不然是这些字，那我们让咋们班的“识字大王”江江来帮帮我们，你们说好不好？幼：好!(江江站起来念出字后，老师放弃了与孩子一起探索书的种类，自己看着电视屏幕一类接着一类给孩子认真讲解，教孩子认字，孩子们在下面念着，听着。)
问题：请结合材料，从儿童观的角度，评析张老师的教育行为。
A.安某
B.徐某
C.万某
D.叶某
E.姚某
A.告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员
B.告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备
C.告诉他，我们要阅读材料，请他安静
D.告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来
A.告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员
B.告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备
C.告诉他，我们要阅读材料，请他保持安静
D.告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来
A.人与人之间千差万别，但心态决定人生
B. 一个人成功与否，主要取决于他的心态
C. 一个健全的心态，比一百种智慧更有力量
D. 你不能控制环境，你可以调整自己的心态
以下四句中，没有歧义的一项是()。
A.告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员。
B.告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备。
C.告诉他，我们要阅读材料，请他安静。
D.告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来。
