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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

作为现场管理者,以下哪些事情是我们下班前需要做的()

A.总结当日生产问题,并发现提案改善机会

B.关注当日效率达成情况

C.检查确认产线工位6S状态

D.什么都不需要做,下班就走

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ABC

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第1题
作为一个管理者,下列哪些做法是错误的()

A.言传身教,处处、时刻做员工的榜样

B.应当尽心尽责,事事都为员工安排细致妥帖

C.不断地完善工作的流程、规则,并对可能发生的事情提前预应

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第2题
每日店长下班前需要做哪些事情()

A.检查低峰期人员和值班人员的交接

B.与管理层开会总结工作、安排次日人员及审批返聘、换假

C.召开员工大会、每周召集高级级别以上人员召开例会

D.每天对自己的工作流程执行情况进行评估并上交工作日志

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第3题

部门有紧急的情况需要处理,你布置给刚来公司不久的小李去完成,但小李说他正在处理一宗客户投诉,你会如何交待()。

A.“其他事情先往后推一推,先把这件事情办好”

B.“这件事情很紧急,下班前一定得办好。如果忙不过来,可以找小王帮帮忙。”

C.“你把手头上的事情交给小王,马上处理这件事情,下班前办好。”

D.“这件事情很急,请你在下班前办好。”

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第4题
人们的道德素质是有不同层次的,人们对不同层次的人群有不同的道德期望值。比如,有人说,你还是老师呢,你还这么做;或说,你还是领导呢,还这么说话.等等。低层次的人犯了道德错误,大家觉得这还不是很严重,但是如果说作为社会的良心、文明社会的良心的那些文人或者教育工作者或者是管理者——道德层次应该更高,可是他们却干着不道德的事情,可以想到这个社会的道德沦丧到了什么地步。 以下不是文中观点的是()。

A.社会对文人、教育工作者或者管理者的道德要求高

B.低层次的人犯了道德错误不受关注

C.作为社会良心、文明社会良心的人对社会道德沦丧负责

D.社会普遍的道德素质不高

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第5题
人们的道德素质是有不同层次的,人们对不同层次的人群有不同的道德期望值。比如,有人说,你还是老师呢,你还这么做;或说,你还是领导呢,还这么说话,等等。低层次的人犯了道德错误,大家觉得这还不是很严重,但是如果说作为社会的良心、文明社会的良心的那些文人或者教育工作者或者是管理者——道德层次应该更高,可是他们却干着不道德 的事情,可以想到这个社会的道德沦丧到了什么地步。以下不是文中观点的是()。

A.社会对文人、教育工作者或者管理者的道德要求很高

B.低层次的人犯了道德错误不受关注

C.作为社会良心、文明社会良心的人对社会道德沦丧负责

D.社会普遍的道德素质不高

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第6题
基层管理者要做的事情是()

A.把不能确定的事确定下来

B.把确定的事分解下去

C.把分解下来事转化成结果

D.做重复的事而产生结果

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第7题
对品鉴会,业务代表提报时可以用销售助手app做以下哪些事情()

A.申请活动

B.提报人员名单

C.审批人员名单

D.设置现场扫码互动形式

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第8题
具备领导力需要有感召力,以下关于感召力的说法,您觉得哪个是正确的()

A.虽然自信是感召力的基础,但作为技术人员的管理者,出于对科学与技术敬畏,管理者也可以不需要表现自信

B.既然热情是感召力的基础,既然自己性格不够热情自信,那自己就不具备感召力

C.了解自己的天赋专长,明晰的自我定位,坚定的愿景是形成感召力的重要因素

D.感召力需要传播正确的价值观,我们只需要把企业文化传播到位就可以了

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第9题
以下属于电子政务运营的服务理念要求的是()。

A.把为社会提供优质的公共服务是视作电子政务的生命

B.真正树立和实现全心全意为人民服务的思想

C.政府管理体系应以管理者即政府为中心,确保社会“有序”

D.政府将便利服务作为电子政务环境下政府管理的最高行为准则

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第10题
以下哪些课堂行为是我们该遵守的()

A.有同学刷屏,可整节课对该同学禁言

B.上课时,不做与课堂教学无关的事情,不随便离开电脑

C.有特殊原因时,可在非办公区上课

D.课前课后直播行为规定按照本学科学部教学规定的为准

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