题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
旅游活动中少不了购物这一环节,以下导游人员引导游客购物的做法中,错误的是（）
A.帮助游客制定旅游计划
B.引导游客学会理性购物
C.提醒游客,购物应坚持三要与五不要
D.引导游客到与导游人员有合作的商店购物,获取额外收益
答案
D、引导游客到与导游人员有合作的商店购物,获取额外收益
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A.帮助游客制定旅游计划
B.引导游客学会理性购物
C.提醒游客,购物应坚持三要与五不要
D.引导游客到与导游人员有合作的商店购物,获取额外收益
答案
D、引导游客到与导游人员有合作的商店购物,获取额外收益
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A.责令停业整顿，并处3万元以上30万元以下罚款
B.责令停业整顿，处2万元以上10万元以下罚款
C.由旅游主管部门责令改正，没收违法所得
D.违法所得30万元以上的，并处违法所得1倍以上5倍以下罚款
E.情节严重的，吊销旅行社业务经营许可证
A.并处违法所得1倍以上3倍以下
B.处1千元以上1万元以下
C.处2千元以上2万元以下
D.并处违法所得1倍以上5倍以下
A.资源获取,加工,利用
B.交流,通讯,协作
C.情景创设
D.练习,测试,评论
A.音乐在原始宗教中具有神圣性，又能起着愉悦作用
B.诗歌与音乐结合，有助于提高诗的地位
C.诗与音乐的融合，使它们更好地承担了礼乐政治的职能
D.“音乐+语言”这一形式是为适应礼乐政治而产生的
A.住宿卫生、安全、安静和舒适
B.购物价格合理、有特色
C.旅行快捷、安全、舒适
D.用餐卫生、及时、富有特色
E.娱乐尽兴尽情、随意轻松
F.游览内容具民族特色
在“生僻字教学”这一环节中，为了帮助学生掌握生僻字，以下呈现方式最恰当的是（）。
A.教师每讲解一个生僻字，就用演示文稿的声像呈现，以加深学生的记忆
B.教师把认为难记忆的生僻字抄写在黑板上
C.教师口头讲解，为节省时间，不在黑板上板书
D.在一张幻灯片里呈现所有的生僻字，可以忽略字体大小、颜色等
A.设计→计划→信息分析→结果表述→运用指导
B.计划→设计→信息分析→结果表述→运用指导
C.计划→结果表述→设计→信息分析→运用指导
D.计划→设计→信息分析→运用指导→结果表述
