题目内容
（请给出正确答案）
A.3年培训期间均应在上级医师的全程监督与指导下进行临床实践
B.第一年以基础培训为主，主要目标是实现医学生向临床医师的转变
C.第二年以掌握麻醉各亚专业及有创治疗的麻醉实施与管理为主
D.第三年以重点培养“独立实施常见手术的麻醉及管理”的能力
E.“分年度递进”培养，最终目标是培养“具有独立从事麻醉科常规临床工作的能力”的临床麻醉医师
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A.对各基地摸底调研，对标对表，对各专业基地进行分档管理
B.加强师资管理，举办骨干师资培训，提高师资能力和水平
C.细化住院医师规范化培训轮转计划，强化过程管理
D.进行教学改革与创新，开展案例教学、虚拟仿真实验教学等多种形式的教学活动
E.以上都是
A.遴选与聘任
B.考核
C.培训
D.激励和退出
E.以上都不是
A.夜间一线值班
B.学术会议交流
C.参与团队建设
D.消化道造影操作
E.放射介入操作
A.X线诊断报告
B.CT线诊断报告
C.MRI线诊断报告
D.疑难病例讨论
E.晨间病例讨论
A.良好的职业道德
B.扎实的医学理论知识
C.扎实的临床技能
D.能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作
E.以上都是
A.《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》(国办发〔2020〕34号)
B.《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发〔2013〕56号)
C.《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》(教高〔2018〕4号)
D.《关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导意见》(国卫科教发〔2015〕97号)
E.《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2号)
A.完善住院医师规范化培训政策与制度
B.健全住院医师规范化培训管理机制
C.加大住院医师规范化培训工作的财政投入
D.完善住院医师规范化培训体系
E.住院医师规范化培训质量与内涵建设
B、教学查房的任课教师应为高年资主治以上职称的医师
C、教学查房的病例应以疑难杂症为主
D、教学查房是指在临床教师的组织下，以住院医师为主，采取师生互动形式，以真实的临床病例为教学内容，以临床诊治能力和临床思维能力培养为目标的教学活动
A．分为院校教育、毕业后教育二个阶段，住院医师规范化培训属于院校教育
B．分为院校教育、毕业后教育、继续教育三个阶段，住院医师规范化培训属于毕业后教育
C．分为院校教育、毕业后教育二个阶段，住院医师规范化培训属于毕业后教育
D．分为院校教育、毕业后教育、继续教育三个阶段，住院医师规范化培训属于继续教育
