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结合小学语文教学实际，谈一谈语文教学方法的类型包括哪些？

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第1题

语文教学策略指语文教师根据教学目标和内容，结合学生实际选择运用教学模式和教学方法的操作。（)

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第2题

语文教学设计属于创意教学设计，是从教学设计的一般原理出发，结合语文学科特点，按照语文课程的

教学目标和要求，根据教学内容的实际和学认知规律的实际，结合教师的自身特点和优势，对教学过程的安排和教学方法的运用所作出的一种策划。()

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第3题

结合语文教学的实践过程，谈一谈纸笔测验应遵循哪些原则。

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第4题

简述小学语文教学方法的主要特征。

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第5题

简述小学语文教学方法的创新途径。

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第6题

结合语文教学实际,阐释社会学阅读的基本特征、主要方法和历史局限。

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第7题

根据教材有关章节的原理，并结合语文教学实际，分析"诱导式”课型的特点。

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第8题

1950年《小学语文课程暂行标准(草案)》的特点有()。

A.正式确立了语文课程名称

B.规定了四个方面的教学内容

C.在课程目标的论述上更加明确、有条理、简练

D.明确提出了教学方法，便于实施

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第9题

小学语文教师的语文教学能力包括______、设计教学的能力、______和______。

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第10题

小学语文教学的主要特征是（)

A.进行识字训练

B.进行阅读训练

C.进行小学语文基本功训练

D.进行读写训练

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第11题

下面属于语文教学方法优化选择的依据的有（)

A.教学目标与任务

B.教学内容学生特点

C.教师的素质

D.教学规律和教学原则

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