A.会议是一种不可替代的管理工作手段
B.官场存在会议过多过滥的问题
C.会议过多过滥降低了其在管理中的作用
D.会议过多过滥的问题不容忽视
A.患者由于遭受打击悲伤哭泣时
B.护患双方在无话可说时
C.患者情绪激动,语言过激时
D.护患双方在争吵时
E.患者自我意识到自己说错话时
A.在教学现场,能弥补外教老师远程授课的局限性
B.能够把控课堂的纪律、气氛和节奏
C.对中国学生年龄和心理特点更为了解
D.在外教老师表现不好的时候进行投诉,而不是实时沟通
A.将其作为一个沟通问题记录在风险登记册中
B.参阅监督沟通过程,获得替代沟通方式
C.修订沟通管理计划中使用的沟通渠道
D.请求项目发起人解决该项目相关方的问题
A.考核和培训不属于运行管理的范畴;
B.沟通单指组织内部沟通;
C.方针是组织意图和方向的体现,一经制定,不可更改;
D.在标准中应规定与沟通对象的文化和技能水平相适应的沟通方式;
A.A.互动 进而
B.B.沟通 同时
C.C.交流 甚至
D.D.谈话 并且
A. 互动 进而
B. 沟通 同时
C. 交流 甚至
D. 谈话 并且
A.互动 进而
B.沟通 同时
C.交流 甚至
D.谈话 并且
A.人们通过接触触摸的动作来表达情感和传递信息
B.心理学研究表明,人在触摸和身体接触时情感体验最为深刻
C.选择的体触方式和双方相互关系适应时,体触沟通才最有效;体触形式与相互关系不匹配时,会产生不舒服、被侵犯的感觉
D.要根据沟通情境、沟通对象、双方关系、文化背景不同选择不同体触方式
E.由于体触能交流情感,因此,在人际交往中普遍使用
A.支配型
B.和蔼型
C.表达型
D.分析型