这篇文章是围绕下列哪句话来写的()
A.秋天的雨
B.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料
C.美丽的菊花在秋雨里频频点头
B、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料
A.秋天的雨
B.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料
C.美丽的菊花在秋雨里频频点头
B、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料
A.当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的
B.阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成
C.大自然的这些色彩都与太阳光有关
A.这篇文章冲破了“两个凡是”的束缚
B. 这篇文章发表在《人民日报》上
C. 围绕这篇文章的讨论,成为中国共产党政治路线调整的先声
D. 这篇文章发表在中共十一届三中全会召开之后
A.这篇文章冲破了“两个凡是”的束缚
B.这篇文章发表在《人民日报》上
C.围绕这篇文章的讨论,成为中国共产党政治路线调整的先声
D.这篇文章发表在党的十一届三中全会召开之后
A.这篇文章生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏的故事。标题中的讽是动词,讽刺的意思,特指下对上用委婉曲折的言辞进行规劝;谏是名词,指上级对下级的批评意见
B.这篇文章设喻说理、类比推理的说理方式能把抽象道理具体化,变深奥为浅显,变复杂为简明,变逆耳为顺耳,委婉而说服力强
C.齐威王设上、中、下三等奖赏的区别在于批评者勇气的大小,意味着齐威王有改正缺点的勇气与振兴国家的决心
D.文章的结构层次别致,从头到尾一直采用三层排比的写法来写,给人有一种结构的对称美
A.文章第一段着眼于异字,为下文描写令人惊异的桃花源做了铺垫
B.捉住生活细节来写桃花源人的生活环境和人物的交谈,给人身临其境的感觉
C.本文的写作目的是为了再现生活安定、风气淳朴的社会现实
D.这篇文章记叙层次清楚,环环相扣,一气呵成,结构严谨
A.这篇短小精美的山水游记,按发现小石潭一一潭中景物——小潭溪流——潭上感受——交代同游者的顺序,记录了作者游览的经历
B.文章开篇以环佩相击之音来写水声,表现出水声 清脆,令人愉悦;同时也借水声烘托出环境的幽静
C.第②段写游鱼,先总体写鱼的大体数量和空游无所依的状态,接着采用特写镜头写日光鱼影,勾面出一幅生动活泼的游鱼图
D.作者善用正面和侧面的描写方法来写景物,如斗折蛇行,就是采用侧面描写的方法写出了溪流的曲折蜿蜒