偏瘫患者在进行上下阶梯训练时应遵循的原则是()
A.迈越步
B.迈至步
C.健下患上
D.健上患下
E.以上均错误
D、健上患下
A.迈越步
B.迈至步
C.健下患上
D.健上患下
E.以上均错误
D、健上患下
A.训练时,康复师应对语言能力目标的设定应进一步细分。
B.康复师应尽量用口语的形式开展语言障碍儿童的康复训练。
C.当儿童学习停滞不前时,康复师仍需按照阶梯模式继续实施康复策略。
D.儿童语言康复训练实施过程中,要遵循螺旋上升的原则。
对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是
A.更衣时遵照“先穿患肢,先脱健肢”的原则
B.吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食
C.伴面瘫者应将食物放到健侧
D.指导偏瘫者拧毛巾时,将毛巾绕在水龙头或健侧前臂
E.指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作
A.Bobath治疗技术主要用于中枢神经系统病变引起的运动功能障碍
B.Bobath治疗技术主要论点是使肌张力正常化和抑制异常的原始反射
C.偏瘫或脑瘫患者的训练计划应与患者的发育水平相对应
D.偏瘫患者急性期,为预防关节挛缩变形,只要注意保持良好体位,不必进行体位变换
E.训练患者应将患者作为一个整体进行训练,如训练偏瘫患者的下肢时,要注意抑制上肢痉挛
A.应指导患者体位转换时速度缓慢,避免弯腰后突然站起,减少弯腰动作及弯腰程度
B.应指导患者卧位转为站位时,遵循“三部曲”,即平躺30s、坐起30s、站立30s再行走
C.应指导患者睡眠时抬高床头30度~45度,以舒适为宜
D.应指导患者淋浴时水温以37℃~40℃为宜
E.宜对患者有计划进行有氧耐力训练,站立时可行间歇踮脚尖或双下肢交替负重训练
偏瘫患者进行床上侧向移动训练时,下列描述哪项是正确的
A、先将健侧足放至患侧足下
B、用健腿推动患腿向床沿移动
C、用健腿和患腿共同支起臀部
D、臀部移动完毕后,再移患腿
E、将肩、头部侧移后,再移臀部
A.清洁工具应分区使用,实行颜色标记
B.在诊疗过程中发生患者体液、血液等污染时,应随时进行污点清洁与消毒
C.清洁有多名患者共同居住的病房时,应遵循清洁单元化操作
D.使用后或污染的擦拭布巾或地巾重复浸泡至清洁用水、使用中清洁剂和消毒剂内