题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
比较教育研究的基本路径包括()。
比较教育研究的基本路径包括()。
A、提出假设
B、描述性研究
C、比较结论
D、比较研究
E、确立问题
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A、提出假设
B、描述性研究
C、比较结论
D、比较研究
E、确立问题
A.向教育研究者提供广泛的背景信息
B.对教育的各种现象、趋势和问题做辅助性分析
C.指导教育的决策和发展
D.制定广泛的教育政策
E.构建比较教育研究的理论框架
A.确定教育目标,包括学生应该学习的思维、情感和行为方式
B.确定达到教育目标所具备的学习条件
C.最合理地组织学习条件
D.不断对教育方案的效果进行评价
A.单组后测设计
B.前后测设计
C.固定组比较设计
D.不等控制组设计
()年,CM模式在理论上的创始人CharlesB.Thomson提出了—份题为《FastTrack(快速路径法)》的研究报告。这份报告详细研究了设计与施工如何用创新的发包模式进行充分搭接。
A.1986
B.1978
C.1968
D.1958