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[判断题]

在学前儿童美术教育中，对话法的基本形式有:儿童与艺术品的对话，儿童与自然对话以及人际对话。（)

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第1题

在艺术活动中，教师以语言为中介，针对艺术作品，引发学前儿童、教师与艺术品三者之间的相互作用和相互交流的一种活动方式称为（)。

A.对话法

B.联想法

C.多通道体验法

D.示范法

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第2题

简述学前儿童美术教育中的低控制原则及实施要点。

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第3题

在近代儿童美术教育的历史上，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推裴斯泰洛齐和（)。

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第4题

学前儿童美术教育在本质上是一种（)。

A.美术知识教育

B.美术技能教育

C.美术知识与美术技能教育

D.审美教育

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第5题

学前儿童日常生活中的语言教育在日常生活中以问答和对话的方式与他人进行的一种口语交际的活动。（)

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第6题

简述学前儿童美术教育的特点。

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第7题

学前儿童美术教育属于()教育的范畴。

学前儿童美术教育属于（)教育的范畴。

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第8题

学前儿童美术教育主要是由学前儿童身心发展的特点和所决定。

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第9题

简述学前儿童美术教育总目标。

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第10题

学前儿童美术教育活动是一个以培养儿童核心素养为主导的完整体系，它不包括以下哪些方面（)？

A.社会

B.内容

C.家庭

D.自我

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第11题

学前儿童美术教育的心理层次目标包括（)、审美情感目标和审美创造目标。

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