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[单选题]

卡尔·奥尔夫是哪个国家的作曲家,音乐教育家()?

A.法国

B.德国

C.英国

D.美国

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第1题
不属于世界三大音乐教育体系的是:()。

A.柯达伊音乐教育体系

B.奥尔夫音乐教育法

C.达尔克罗兹音乐教育

D.铃木音乐教育体系

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第2题
奥尔夫音乐教育思想在中国的传播阶段?

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第3题
奥尔夫音乐教育体系的课程内容包括()

A.嗓音造型

B.动作造型

C.声音造型

D.欣赏造型

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第4题
奥尔夫音乐教育的理念就是从孩子身边()和环境入手进行教学。

A.抽象的事物

B.复杂的事物

C.单一的事物

D.最熟悉的事物

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第5题
语言在奥尔夫音乐教育中的应用体现在哪几个方面()。

A.字词的节奏朗诵

B.短句的节奏朗诵

C.儿歌童谣的节奏朗诵

D.古诗词的节奏朗诵

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第6题
作曲家卡尔·海笛所作的乐曲《熊跳舞》为二段体。()
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第7题
在歌剧创作领域提出“整体艺术”观念的德国作曲家是:()。

A.卡尔·玛利亚·冯·韦伯

B.弗朗兹·舒伯特

C.理查德·瓦格纳

D.菲利克斯·门德尔松

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第8题
16种性格类型中被称为“作曲家/艺术家”的是哪个类型?()

A.ISFP

B.ENTP

C.INFJ

D.ESTJ

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第9题
贝多芬是哪个音乐时期的作曲家?()

A.古典主义时期

B.20世纪音乐

C.浪漫主义时期

D.巴洛克主义时期

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第10题
无言歌(song without words)这一体裁是由哪个作曲家首创()

A.门德尔松

B.海顿

C.柏辽兹

D.贝多芬

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第11题
请问,作曲家李焕之先生所作的《春节序曲》中采用了哪个地区的民歌素材()。

A.山西

B.河南

C.河北

D.四川

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