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结合实际谈谈如何培养学生的创造性思维。

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第1题
结合实际,谈谈你对《中华人民共和国教育法》中规定的学生享有权利的认识。

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第2题
结合实际,谈谈如何提高创新的采用效果。

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第3题
培养学生的创造性学习能力应该抓住以下几个方面:()。

A.培养学生动手能力

B.培养学生的交流能力

C.培养创造性学习的兴趣、动机

D.发展创造性思维

E.进行创造性学习实践

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第4题
在进行创造性思维培养时,老师让学生说出“区别针的用途有哪些?”,这体现了创造性思维()特点。

A.新颖性

B.目标指引

C.发散性

D.灵感

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第5题
联系实际谈谈小学数学教学中应如何培养小学生的学习动机。

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第6题
根据影响遗忘的因素谈谈如何提高学生的记忆效果?

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第7题
结合实际,谈谈学习教育法的意义.

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第8题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()。 ①这种航天器进入太空轨道后,便自动开始工作,可以______到来自各个方面的信息。 ②如何依照学生的特长,______其创造性思维,是新一轮课程改革的重要课题。 ③广大农民对乱收费、乱摊派早已深恶痛绝,必须采取措施______这种恶劣行为。

A.搜集 启迪 禁止

B.收集 启示 制止

C.搜集 启迪 制止

D.收集 启示 禁止

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第9题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。①这种航天器进入太空轨道后,便自动开始工作,可以_________到来自各个方面的信息。②如何依照学生的特长,_________其创造性思维,是新一轮课程改革的重要课题。③广大农民对乱收费、乱摊派早已深恶痛绝,必须采取措施_________这种恶劣行为。

A.搜集 启迪 禁止

B.收集 启示 制止

C.搜集 启迪 制止

D.收集 启示 禁止

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第10题
结合实际谈谈我国轨道交通的发展。

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第11题
试结合实际,谈谈你对权利本位论的认识。

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