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[主观题]

巫马子对墨子说:我不能兼爱。我爱我的家人比爱我家乡的人深,爱我的双亲比爱我的家人深,爱我自己胜

过爱我双亲,这是因为切近我的缘故。打我,我会痛,打别人,不会痛在我身上,所以我只会杀他人以利于我。墨子问道:你的这种义会告诉别人吗?巫马子答道:我为什么要隐藏,我会告诉别人。墨子说:既然你这样,如果有人喜欢你的主张,那么这个人就要杀你以利于自己。如果有人不喜欢你的主张,那他也要杀你,因为他认为你是散布不祥之言的人。 由上文可推知:

A.巫马子只能远走他乡

B.巫马子必须承认自己的观点是错的

C.巫马子一定要改变自己原来的观点

D.巫马子一定会被人杀死

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第1题
下列文学常识表述正确的有()。

A.《公输》选自《墨子》。《墨子》是春秋战国时期墨家的重要著作

B.《社戏》、《藤野先生》、《故乡》、《孔乙己》都是鲁迅先生的小说

C.《最后一课》、《我的叔叔于勒》、《格列佛游记》的作者都是法国著名作家

D.《望岳》、《小石潭记》、《马说》、《泊秦淮》都是同一朝代作家的作品

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第2题
耕柱子是墨子的门徒。一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。事后,墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过,觉得受到很大的委屈,抱怨说:“我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。”墨子听到之后,问他:“假如你要驾驭马和牛上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打牛?”耕柱子回答:“我当然要鞭打马。”墨子又问:“为什么要鞭打马而不鞭打牛呢?”耕柱子回答:“因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是牛不具备的。”于是,墨子告诉他说:“我责骂你正因为你像马而不像牛,你值得批评呀!”这段文字意在说明:

A.墨子认为耕柱子像马不像牛值得批评故而责骂他

B.当遭遇特别严厉的批评时说明你是一个可造之才

C.面对各种责备应坦然接受,有则改之,无则加勉

D.当一匹被鞭打的马,在鞭打中意识到自己的价值

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第3题
一天,在晚餐桌上,女儿跟家人叙述当天运动会的种种。她说:“今天,我们的实习老师哭了!因为我们拔河比赛输了!……”我转过头,漫不经心地对一旁的丈夫说:“这个老师未免太情绪化了!比赛本来就有输有赢,为何得失心那么重!……毕竟是太年轻了,缺少经验。”女儿露出不以为然的表情,欲语还体,却似乎因为找不到适当的反驳说辞而作罢。临睡前,女儿忽然跑到我的书房,郑重地朝着我说:“现在我想起来了!其实,我们老师哭了,不是因为拔河比赛输了,他是因为我们不团结才哭的!”下列说法与上文故事情节不相符的是()。

A.老师或许缺少经验,但绝不缺少对学生的热情

B.女儿的行为说明她认同老师的做法

C.母亲的说法符合很多成年人的直观判断

D.母亲因为一件小事就对老师做出负面评价的做法损害了老师在女儿心目中的形象

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第4题
一天,在晚餐桌上,女儿跟家人叙述当天运动会的种种。她说:“今天,我们的实习老师哭了!因为我们拔河比赛输了!……”我转过头,漫不经心地对一旁的丈夫说:“这个老师未免太情绪化了!比赛本来就有输有赢,为何得失心那么重!……毕竟是太年轻了,缺少经验。”女儿露出不以为然的表情,欲语还休,却似乎因为找不到适当的反驳说辞而作罢。临睡前,女儿忽然跑到我的书房,郑重地朝着我说:“现在我想起来了!其实,我们老师哭了,不是因为拔河比赛输了,他是因为我们不团结才哭的!”下列说法与上文故事情节不相符的是()。

A.老师或许缺少经验,但绝不缺少对学生的热情

B.女儿的行为说明她认同老师的做法

C.母亲的说法符合很多成年人的直观判断

D.母亲因为一件小事就对老师做出负面评价的做法损害了老师在女儿心目中的形象

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第5题
甲:“你不能再抽烟了。抽烟确实对你的健康非常不利。”乙:“你错了。我这样抽烟已经15年了,但并没有患肺癌,上个月我才做的体检。”有关上述对话,以下哪项如果是真的,最能加强和支持甲的意见?

A.抽烟增加了家庭的经济负担,容易造成家庭矛盾,甚至导致家庭破裂。

B.抽烟不仅污染环境,影响卫生,还会造成家人或同事们被动吸烟。

C.对健康的危害不仅指患肺癌或其他明显疾病,还包括潜在的影响。

D.如果不断抽烟,那么烟瘾将越来越大,以后就更难戒除了。

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第6题
引伸出“爱我者的想要保存我”的构想的鲁迅作品是()。

A.《秋叶》

B.《腊叶》

C.《影的告别》

D.《两地书》

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第7题
某司机驾驶违章,民警说:“对你要么扣照,要么罚款。”司机说:“我不同意。” 那么,按照司机的

某司机驾驶违章,民警说:“对你要么扣照,要么罚款。”司机说:“我不同意。”

那么,按照司机的说法,以下哪项他必须同意?()

A.扣照,但不罚款

B.罚款,但不扣照

C.如果不能做到既不扣照又不罚款,那么就既扣照,又罚款

D.承认错误,下次不再违章

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第8题
班主任对小明说:“你总是撒谎,我不能相信你。你什么时候开始说真话时,我就开始相信你。”以下哪一项陈述是班主任的言论中所隐含的假设?()

A.班主任认定小明知道什么是说谎

B.班主任知道小明哪一句话是真话

C.班主任相信小明最终将会说真话

D.班主任从来不相信小明会说真话

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第9题
某司机驾驶违章,民警说:“对你要么扣照,要么罚款。”司机说:“我不同意。”按照司机的说法,以下哪项是他必须同意的?()

A.扣照,但不罚款

B.罚款,但不扣照

C.如果不能做到既不扣照又不罚款,那么就既扣照,又罚款

D.承认错误,下次不再违章

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第10题
城市学生杜某,大学毕业通过招教考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后,他心情忐忑地走上
讲台,刚做完自我介绍,一男生突然站起来说道:“老师,我们条件不好,学习基础又差,你会喜欢我们吗?”杜老师没有回答,微笑地看着他问:“你会不会嫌弃自己的家人?”男生马上回答:“当然不会,一家人怎么会嫌弃呢。”老师转向全班同学郑重地说:“我既然成了同学们的老师,大家就成为了一家人,我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足,却没有看到自己的长处,我们农村孩子朴实、能吃苦,只要我们共同努力,都会成为优秀学生的。老师喜欢你们,看好你们!”这一开场很快抓住了孩子们的心。

请从教师职业道德规范的角度对该教师的做法进行分析评价。

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第11题
作为一名中学语文教师,我很热爱我的工作,注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学
过程中来,但是,我觉得学生有时候实在是太吵了,在教学过程上有的学生在下面说话或者插话,在自学和练习时有的会窃窃私语,或很自由地讨论问题,在课堂讨论时更难以把握,学生会争论不休,在课间休息时更乱作一团…… 用新课程理念分析,如果你是这位老师对上述现象你的基本态度和常规做法是什么?

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