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[单选题]

在教育科学研究中,()是收集资料中最常用的一种研究方法。

A.调查研究

B.实验研究

C.观察研究

D.教育文献研究

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第1题
对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中),常用的取样法是()

A.整群随机取样法

B.分层随机取样法

C.等距随机取样法

D.多段随机取样法

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第2题
简述文献检索在教育科学研究中的作用。

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第3题
____是在教育科学研究与教育实践之间架起的一座桥梁.

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第4题
在教育科学研究中,有一种研究主要关心的是特定教育活动的本质及其意义,强调研究的情境性和深度挖掘,而不太关注研究结果的普适性。这种研究是()。

A.思辨研究

B.实证研究

C.定性研究

D.定量研究

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第5题
在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时,()是进行学前儿童家庭教育科学研究的焦点。它指的是对家庭教育中某些未知事实所作出的假定和判断。

A.收集资料

B.制定计划

C.提出假设

D.分析结果

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第6题
认识色彩的基本途径不包括()。

A.日常生活中的接触

B.对色彩的科学研究、色彩资料的收集、研制和创新

C.对色彩的艺术表现

D.对色彩的遐想

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第7题
在教育行政诉讼案件中,教育行政机关只有上诉权,没有反诉权。()
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第8题
下面不属于体育科学研究基本程序的环节是()。

A.研究设计

B.收集资料

C.科研成果发表

D.研究方法确定

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第9题
在教育法律关系的构成要素中,主体是指教育法律关系的权利和义务所指向的对象,如物、行为和智力成果。()

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第10题
社会化是人一生必须经历的演化过程,在教育社会学中,最早提出教育的社会化功能的是法国的迪尔凯姆。()
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