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[主观题]

现代教育发展的趋势有:教育的全民化、_________、教育民主化和教育国际化。

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第1题
信息技术的发展对现代教育的影响()。

A.信息技术的广泛应用将使现代教育受到全方位的挑战

B.信息技术在教育领域的广泛普及与应用将使现代教育朝着教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、管理自动化、环境虚拟化的方向发展

C.信息技术的发展不对现代教育将产生十分深刻的影响

D.信息技术与教育的整合是现代教育发展的必然趋势,信息技术的发展将使现代教育全面走向信息化

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第2题
近期中央有关部委开始着力解决课外辅导泛滥的问题,以求打破财富对教育资源配置的不良影响,促进教
育权利的保障。这种做法体现了当代教育改革发展的()特点。

A.终身化

B.全民化

C.民主化

D.多元化

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第3题
当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益
从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?()。①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化

A.②③④⑤⑥⑦

B.①③④⑤⑥⑦

C.①②④⑤⑥⑦

D.①②③④⑤⑥⑦

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第4题
二战之后,西方学校教育制度改革的趋势有()。

A.学前教育扩展化

B.义务教育普及化

C.普教职教综合化

D.高等教育多样化

E.教育终身化

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第5题
教育的全民化是指教育对象的全民化,即教育必须向所有人开放,人人都有接受教育的权利,且必须接受一定程度的教育。()
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第6题
否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是().

A.教育的终身化

B.教育的多元化

C.教育的民主化

D.教育的全民化

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第7题
原始社会的教育与社会生活、生产劳动密切相连,教育机会均等,没有性别差异,这与我们所倡导的教育全民化、教育民主化是一致的。()
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第8题
从氏族公社向奴隶制国家过渡的过程中,氏族武装力量被用于干预本族内部关系的功能逐渐增强,氏族武装从全民不脱离生产的武装,逐渐向着(),这就意味着警察力量的萌生和逐渐强化。

A.职业的、听命于首领或贵族的、不参加生产的独立武装力量转化

B.与对外执行作战任务的军队开始有了分工

C.职业化方向发展

D.武装化发展

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第9题
教育科学研究方法形成发展第三个时期是()

A.前学科时期

B.教育学学科形成时期

C.现代教育研究方法论变革时期

D.教育研究方法学科形成时期

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第10题
俗话说:十年树木,百年树人。受教育的目的不是为了应试,学生的天职也不单是学习文化知识。教育的基本目的是为了人的生存、生活和发展。学校教育必须遵循人的发展规律,促进人的全面和可持续发展。下列推断不正确的是:

A.可持续发展是教育模式改革的指导思想

B.现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现

C.学习文化知识是为了生存

D.现代教育的弊端是只注重知识传授,忽略了人的生活价值和意义

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第11题
下面对教学设计的描述中,哪个是错误的()。

A.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合

B.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展

C.教学设计有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长

D.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法

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