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[主观题]

幼儿的游戏是自发的、被动的游戏是愉快的,游戏是充满幻想和创造的()

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第1题
儿童在游戏时能够充分发挥其想象力,创造不同的玩法,这说明儿童游戏是()。

A.自由自在的

B.自发自愿的

C.愉快的

D.充满幻想和创造的

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第2题
游戏是幼儿最不喜爱的活动,但游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点;游戏是幼儿的自发学习()
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第3题
游戏是一种无拘无束的活动,不能强制,没有外加目的,是幼儿根据自己的需要和愿望,按照自己的体力和能力选择进行的自主自愿的活动。这体现了游戏的什么特点()。

A.自主自愿

B.充满想象和创造

C.重过程,轻结果

D.愉快

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第4题
游戏的本质特征主要包括:()。

A.游戏是一种快乐的行为,具有愉悦性

B.游戏是一种自发的行为,具有主动性

C.游戏是一种假装的行为,具有虚构性

D.游戏是一种有规则的行为,具有有序性

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第5题
幼儿游戏是“自发性的自主活动”。()
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第6题
教学游戏是真正意义上的幼儿游戏。()
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第7题
下列哪项游戏是对3-6个月婴儿实施的主被动操训练()。

A.扩胸运动

B.起坐运动

C.弯腰运动

D.游泳运动

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第8题
下列哪项游戏是对3个月婴儿实施的被动体操训练()。

A.扩胸运动

B.起坐运动

C.弯腰运动

D.游泳运动

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第9题
我国学前教育界认为,游戏是幼儿的()

A.生活活动

B.学习活动

C.基本活动

D.娱乐活动

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第10题
游戏是幼儿的一种自我表现方式,它既无强制性也无()。

A.惩罚性

B.鼓励性

C.反射性

D.象征性

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第11题
喜欢玩水玩肥皂,把盥洗当成游戏是中班幼儿的盥洗表现。()
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