A.发布打卡任务,便于教师统计查阅
B.一对一发送成绩,便于家长分析
C.生成成长档案,发现学生进步
D.方便家长干预教师正常教学
A.将现实场景与虚拟场景结合,使学习情境互动性更强
B.呈现3D、立体的画面,有助于儿童的理解与记忆
C.能够寓教于乐,激发幼儿的学习兴趣,提高学习效果
D.操作复杂,不利于幼儿使用
A.一般
B.较差
C.较成人低
D.较成人强
A.1~2岁是儿童认知形式的重要时期
B.电视上五彩斑斓的颜色会影响幼儿的视力
C.过早接触电视会减少幼儿与家长间表情、动作、言语的互动
D.幼儿过多看电视会减少他们对真实环境的观察和触摸