如果结果不匹配，请 
更多“在大学阶段，()是学生们的主要任务，是大学生活的中心内容。”相关的问题
第4题
Many universities offer a variety of student organizations where students have a grea
ter chance of meeting people with shared interest.（）
点击查看答案
A.很多大学都提供各种各样的学生组织，在这样的大学里，学生们会更容易结识到与自已有相同兴趣的人。
B.大学里，哪里享有共同利益的学生见到的机会多，哪里就有名目繁多的学生组织。
C.很多大学都提供各种各样的学生组织，在这样的大学里，学生们更容易结识到与自己享有共同利益的人。
D.很多大学都提供各种各样的学生组织，在这些组织里，学生们会更容易结识到与自己有相同兴趣的人。
第6题
使学生具有初步的分辨是非的能力是（)阶段德育目标的要求。A.小学B.初中C.高中D.大学
使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
第7题
自我效能感是指个体在执行某一行为操作之前对自己能够在什么水平上完成该行为活动所具有的信念、判断或主体的自我把握与感受。根据上述定义，下列属于自我效能的是()。
A.小玲高考后感觉自己发挥不错，达到一本分数线是没问题的
B.林老师看到这次的大学英语四级试题后，觉得考试的知识点自己都已经讲过了，学生们应该都能够通过
C.在智力快车栏目中，赖志猛相信自己的实力，于是选择了难度最大分值也最高的题目
D.小陈觉得4×100米接力赛比较好玩，所以就报名参加了校运动会上的这个项目
第8题
高中和大学都有责任为学生将来谋职作好准备。由于能写一封好的求职信是达到这个目的的第一步，所以
每一个教师都应该尽其所能帮助学生学会写这类信件。哪一项最符合题干中的说法()。
点击查看答案
A．求职信写得不好往往会降低其被录用的可能性
B．教师的主要责任是帮助学生找到好的工作
C．录用与否往往取决于学生们最初申请的工作是什么
D．每一个教师都要在讲课中介绍有关写求职信的知识
第9题
对于学生来说，与第一流学者的“结缘”是在课堂。他们直接面对、且日后追怀不已的，同样并非是那些____
______的“课程表”，而是曾生气勃勃地活跃在讲台上的教授们__________20世纪中国的“大历史”、此时此地的“小环境”，讲授者个人的学识与才情，与作为听众的学生们共同__________了诸多充满灵气、变化莫测、让后世读者追怀不已的“文学课堂”。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A．了无生趣 开创 B．单调无聊 演绎 C．枯燥无味 酿造 D．形形色色 制造
点击查看答案
第10题
现今美国这种大学教育制度和课程设置，从另一个角度，印证了朱家骅先生八十年前讲过的那句话：一个
大学的学风，以文学及史学两系为枢纽。那么今日中国的大学，包括校长教授学生们在内，若想提升教育质量，培养出个把__________的科学家，跻身世界名校之列，是否应该好好__________，彻底抛弃单走数理化独木桥的错误观念，开始重视起文史哲的教育呢？ 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
点击查看答案
A.名副其实 反思
B.名不虚传 计划
C.举世闻名 自省
D.尽人皆知 比较
