根据本课程,下列关于爱岗敬业的说法中,正确的是()。
A.市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
B.即使在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
C.要做到爱岗敬业就应一辈子在一个岗位上无私奉献
D.“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
A.市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
B.即使在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
C.要做到爱岗敬业就应一辈子在一个岗位上无私奉献
D.“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
A.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正逐步丧失它的价值
B.爱岗敬业要树立终生学习观念
C.爱岗敬业是现代企业精神
D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现
A、渐进创新是对已有的技术进行改造
B、渐进创新是对现有的产品进行改良
C、我国以渐进创新为主
D、渐进创新对现有产品、产业具有一定替代作用
A.便于各学科的考试评价
B.落实社会主义核心价值观、加强中华传统文化教育和革命传统教育
C.开发和利用丰富多彩、生动具体的课程资源
D.强化教科书在课程与教学中的地位和作用
下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是:
A.市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
B.即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
C.要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
D.在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
A、1978年颁布
B、实行党委领导下的院长分工负责制
C、院长和副院长都直接对党委负责
D、副院长直接对院长负责
在十九届五中全会报告当中明确提出,提升教师教书育人的能力、素质。根据本讲内容,下列选项中说法正确的有()。
A.未来的教师首先必须是一个终身学习者
B.未来中小学教师也可以评为正高级的教师
C.未来的教师一定是以研究为核心
D.未来会培养一大批有智慧、有激情和有创新力的校长
E.未来的教师都要具备研究能力
A.市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
B.即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
C.要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
D.在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
A.市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合适
B.即便是在市场经济时代,也要提倡干一行、爱一行、专一行
C.要做到爱岗敬业就要一辈子在岗位上无私奉献
D.在现实中,爱岗敬业的观念阻碍了人们的择业自由
A.市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
B.即使在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
C.要想做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
D.在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由