题目内容
（请给出正确答案）
A.启窗而观，雕栏相望焉一句点明了窗子具有灵活精致的特点，说明雕刻的精巧
B.点明全文中心的句子是：明有奇巧人
C.最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是罔不因势象形，各具情态
D.文中最后一段运用了列数字.作比较的说明方法，突出雕刻者技艺的高超
答案
B、点明全文中心的句子是：明有奇巧人
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A.《核舟记》是一篇记叙性文章。它生动地再现了宋代文坛上的一个著名典故—大苏泛赤壁。文章生动地表现了核舟这件工艺品的原貌,而不是写成一篇平实的解说词
B.启窗而观,雕栏相望焉特意点明窗可以开合,表现了雕刻技艺之精巧
C.本文写人形神俱备,各具情态。如写舟尾舟子,居右者¨椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾
D.文章最后用嘻这个叹词领出了技亦灵怪矣哉一句,突出了作者的赞叹之情
A.《核舟记》是一篇记叙性文章。它生动地再现了宋代文坛上的一个著名典故—大苏泛赤壁。文章生动地表现了核舟这件工艺品的原貌,而不是写成一篇平实的解说词
B.启窗而观,雕栏相望焉特意点明窗可以开合,表现了雕刻技艺之精巧
C.本文写人形神俱备,各具情态。如写舟尾舟子,居右者¨椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。真是绘声绘影，呼之欲出
D.文章最后用嘻这个叹词领出了技亦灵怪矣哉一句,突出了作者的赞叹之情
A.能以径寸之木（以:介词，用） 罔不因势象形（因:连词，因为）
B.中轩敞者为舱（者:助词，用来指代事物，可译为……的部分） 则右刻山高月小，水落石出（则:副词，就，便）
C.启窗而观（而:连词，连接启和观这两个动词，可不译） 雕栏相望焉（焉:语气助词，表陈述语气，可不译）
D.其人视端容寂（其:代词，那） 而计其长曾不盈寸（其:代词，它的，指代核舟）
A.中轩敞者为舱，篛篷覆之
B.旁开小窗，左右各四，共八扇
C.启窗而观，雕栏相望焉
D.闭之，则右刻山高月小，水落石出，左刻清风徐来，水波不兴
A.有良田、美池、桑竹之属 神情与苏黄不属
B.雕栏相望焉 可远观而不可亵玩焉
C.全石以为底以其境过清
D.寻向所志 未果，寻病终
A.有良田、美池、桑竹之（ 属）/ 神情与苏、黄不（属）
B.雕栏相望（焉）/ 可远观而不可亵玩（焉）
C.明（有）奇巧人曰王叔远/ 为字共三十（有）四
D.（寻）向所志 /未果，（寻）病终
A.文章从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗，赋予了莲花不同流合污、不随波逐流的高洁品质
B.文章借菊花和牡丹的形象，从正面衬托了自己对莲花的喜爱，寄寓了不慕名利的生活态度以及对这种生活态度的赞赏
C.作者赞赏莲花出淤泥而不染的精神，提倡洁身自好的个人道德修养，体现了积极的人生观和价值观
D.文章骈散相间，错落有致，音节和谐。比如予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉
A.文章第二段通过对天人相和的认知过程、特点及内涵的分析，说明了天人相和的生态观影响了古希腊和谐之美生态观的形成
B.文章第三段论证了生生美学呈现出阴阳相生的生命之美，既揭示了世间万物生长的规律，也揭示了艺术创造的规律
C.文章第四段列举例子，论证了生生美学具有意味无穷的含蓄之美，这在中国的传统艺术形式中有所体现
D.文章对生生美学的起源、发展和特点进行了梳理，以此证明其作为原生性的中国美学，始终鲜活地存在于现实生活中
A.文章将广州酒家、南粤宫、番禺石碁八宝霸王鸭与普通饭店的菜式烹饪技巧作比较，是为了体现粤菜精益求精
B.文章主要运用了作比较、分类别、举例子、下定义等说明方法，向读者说明粤菜镬气足，用料精
C.文章以番禺宾馆红云宴碟上的雕花摆盘为例，说明了粤菜雕工之精，搭配之巧
D.文章向读者诠释了怀旧粤菜的传承难的原因
