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第7题
下列关于3—4岁学前儿童歌唱活动的教育目标中的学习品质目标描述正确的是（)。
A.能够基本理解和表现歌曲的内容与情感
B.逐步养成良好的歌唱习惯
C.逐步养成正确的歌唱模仿能力
D.试进行简单的同类属歌词的替换
E.试进行简单的同类属歌词的创编
第8题
孩子学习到正思雅少儿一级的口才课程可以达到什么样的水平（）
A.语言表达能力及标准普通话
B.养成良好的舞台习惯
C.形成严谨的语言逻辑思维
D.文字识读能力和观察能力
E.想象联想能力
第9题
初中语文课程的学习目标没有哪一项:（)
A.使学生掌握语文应用于拓展的方法
B.使学生养成良好的在生活实践中学习语文的习惯
C.使学生具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力
D.使学生能主动进行探究性学习
第10题
德国教育家威特认为:“学习的意义在于使自己成为快乐的人，……为了学习而失去了生活的乐趣，那么活着还有什么意思。”对此，我们在家庭教育实践中就应该（)。
A.培养孩子专心致志的学习精神
B.帮助孩子在学习中寻找到兴趣
C.帮助孩子养成良好的学习习惯
D.培养孩子掌握正确的学习方法
