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[主观题]

反应偏向指的是在信号检测实验中,被试者对呈现的刺激的判定标准的差别。被试者的判定标准往往会随

着对被试者反应的不同奖惩办法或其个性特点而变化,这些因素影响着被试者主观上的判定标准。 根据上述定义,下列情形不属于反应偏向的是()。

A.小李对爷爷说午休时被隔壁的狗吵得睡不着,可是爷爷却说他什么都没听到

B.欢欢和喜喜是一对双胞胎婴儿,但是听到撕纸的声音时,欢欢哈哈大笑,喜喜却被吓得哭泣不止

C.晨晨和君君一起骑自行车上学,遇到黄灯时,晨晨的反应是赶紧停下来,而君君却加快了速度

D.听说学校会给在这次比赛中成绩优异的人一定的物质奖励,平时很不积极的小张也加紧了训练

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第1题
指被试者对所呈现的刺激的反应,是一种结果变量的是()

A.实验变量

B.自变量

C.因变量

D.无关变量

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第2题
把实验中被试者的反应控制在主试者所设想的方向上,这就是自变量的控制问题。()
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第3题
心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒,盒里分别装着图钉、火柴和蜡烛。要求被试者用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木板墙上。解决的办法很简单:把纸盒钉在墙上,再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试者不会这样解决问题,因为他们把装有东西的纸盒当做容器,看不出纸盒还有别的用途。 王老师用这个实验考查班上的同学,同学们反复探索毫无结果,就把这个实验暂时搁置了起来。放学前,张乐同学找到老师说他找到了解决的办法,并在班里成功地演示了这个实验。李老师也用这个实验考查另一个班的同学,他先鼓励同学们思考和讨论桌上物品的各种用途,对同学们的各种各样的答案不做评论,一直到所有可能想到的答案都提出来为止,接着请同学们尝试解决问题,很快有几个同学找到了解决的办法。 案例中影响“蜡烛实验”问题解决最主要的原因是()。

A.反应定势

B.功能固着

C.不能顿悟

D.认知态度

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第4题
如果将信号检测论的模型与传统的阈限测量相比较,就会发现传统的阈限测量实际上假设()。

A.对于噪音和信号,被试的感觉强度是唯一的

B.对于噪音和信号,被试的感觉强度不是唯一的

C.人是有生理缺陷的

D.个体的辨别力和反应偏向是分开的

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第5题
在信号检测实验中,如其他条件不变,只大幅提高对被试击中目标的奖励,可推测辨别力和判断标准均会变化。()
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第6题
某研究中心通过实验对健康男性和女性听觉的空间定位能力进行了研究。起初,每次只发出一种声音,要求被试者说出声源的准确位置,男性和女性都非常轻松地完成了任务;后来,多种声音同时出发,要求被试者只关注一种声音并对声源进行定位,与男性相比,女性完成这项任务要困难得多,有时她们甚至认为声音是从声源相反方向传来的。研究人员由此得出:在嘈杂环境中准确找出声音来源的能力,男性要胜过女性。以下哪项如果为真。最能支持研究者的结论?

A.在实验使用的嘈杂环境中,有些声音是男性不熟悉的声音

B.在实验使用的嘈杂环境中,有些声音是女性熟悉的声音

C.在安静的环境中,人的注意力容易分散;在嘈杂的环境中,人的注意力容易集中

D.在嘈杂的环境中。男性注意力更易集中

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第7题
下列哪个实验的检测指标属于质反应()

A.利尿实验对尿量多少的测定

B.抗惊厥实验惊厥发生与否的检测

C.解热实验中体温变化的测定

D.镇痛实验中痛觉潜伏期检测

E.降压实验中血压变化的测定

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第8题
在信号检测实验中,如果实验结果以下表方式呈现,则击中率是()

A.1/(f1+f2)

B.1/(f1+f3)

C.1/(f2+f4)

D.1/(f3+f4)

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第9题
在信号检测论的有无法实验中,被试会定下一个判断标准,凡等于或大于标准的感觉都说是信号引起的。()
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第10题
在听觉实验中,将一只手表放在离被试者耳朵2Cm的地方,被试者能听到“滴答”声,当手表移到8Cm处时,被试者仍能听到时强时弱的声音,这属于().

A.注意的起伏性

B.注意的周期性

C.注意的稳定性

D.注意的转移性

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