童年期自我评价的特点表现为()。
A.自我评价的独立性日益增强
B.自我评价的批判性有一定程度的提高
C.自我评价的内容逐渐扩大和深化
D.自我评价的稳定性逐步增加
A.自我评价的独立性日益增强
B.自我评价的批判性有一定程度的提高
C.自我评价的内容逐渐扩大和深化
D.自我评价的稳定性逐步增加
A.个人通过劳动、创造为人民和社会所做的贡献
B.国家对个人的积极评价
C.自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系
D.对自身物质和精神需求的满足程度
A.自我意识有所觉醒,开始努力寻求自主性,尝试自己吃饭、穿衣等;开始用自我评价来代替父母的评价
B.目标意识越来越强,开始想探索、计划和执行更多的活动
C.心理社会危机主要表现为信任——不信任
D.同时开始意识到并不是所有的事情都能得到社会的认可
A.良心是人们在履行对他人、社会的义务过程中形成的道德责任感和自我评价能力
B.情感是人们对外界客观事物的一种外在体验
C.良心是人们的外在信念、道德情感的一种深化
D.良心的作用集中表现为外在的帮助能力
自杀前的心理状态主要表现为
A、矛盾性,冲动性,回避性
B、矛盾性,自我性,僵滞性
C、矛盾性,自我性,回避性
D、矛盾性,冲动性,僵滞性
E、自我性,冲动性,回避性
弗洛伊德理论中,超我的机能弱可能表现为
A、无意识的焦虑
B、过度的自我放纵行为
C、攻击和性的冲动的抑制
D、罪疚感
E、频繁的使用自我防御机制
精神分裂症的基本症状主要表现为
A、思维散漫、自我矛盾性、合群性或外向性
B、幻觉、妄想等症状
C、思维散漫、自我同一性、孤僻性或内向性
D、思维散漫、自我矛盾性、孤僻性或内向性
E、思维迟缓、自我矛盾性、孤僻性或内向性