题目内容
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[单选题]
对心境障碍治疗，()强调通过认知和行为技术来改变病人的认知歪曲和思维上的习惯性错误，以达到治疗的效果，强调此时此地的困扰，不讨论较远的起因。
A.心理动力学治疗
B. 认知治疗
C. 行为治疗
D. 人本主义治疗
答案
B、 认知治疗
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A.心理动力学治疗
B. 认知治疗
C. 行为治疗
D. 人本主义治疗
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更多“对心境障碍治疗，（)强调通过认知和行为技术来改变病人的认知歪…”相关的问题
A.以关于来访者问题的不断发展的解释和对毎一个来访者用认知术语进行的个体的概念化为基础
B.认知行为疗法需要一个良好的治疗联盟
C.认知行为疗法强调合作与积极参与
D.认知行为疗法是一种目标导向、聚焦于问题的疗法
A.认知可以调整和控制
B.认知影响情绪与行动
C.认知改变不可以达成情绪改变
D.认知改变可以达成行为改变
B、抑郁发作
C、环性心境障碍
D、恶劣心境障碍
E、混合发作
该男子常伴有自杀的观念或行为，认为结束自己的生命是一种解脱，这一症状属于A、情感低落
B、思维迟缓
C、意志活动减退
D、躯体症状
E、其他症状
治疗过程中，该男子有严重的自杀企图且使用药物治疗无效，情况严重，应使用A、电抽搐治疗
B、认知治疗
C、行为治疗
D、家庭治疗
E、支持性心理治疗
B、儿童分离焦虑
C、儿童恐惧症
D、儿童广泛性焦虑症
E、对立违抗障碍
为进一步确诊，应排除以下A、广泛性焦虑障碍
B、儿童分裂症
C、心境障碍
D、癫痫性精神障碍
E、以上全部
可采用的治疗方法不包括A、日间治疗
B、团体治疗
C、认知治疗
D、夜间治疗
E、家庭治疗
针对该儿童，选择了系统脱敏疗法，以下哪个步骤不属于该疗法A、肌肉放松训练
B、衡量主观焦虑程度
C、建立焦虑反应等级
D、观察别人的行为以学习增强并获得良好行为
E、重新学习
A.求助者和咨询师是合作关系
B.假设心理痛苦在很大程度上是认知过程发生机能障碍的结果
C.强调改变认知，从而产生情感与行为方面的改变
D.通常是一种针对具体的和结构性的目标问题的短期和教育性的治疗
个人中心治疗强调的重点是
A、治疗所用的技术与方法
B、与当事人非理性的认知辩论
C、尽早改变当事人的外在行为
D、治疗师给予当事人的指导
E、治疗师与当事人的治疗关系
有关心境障碍的描述正确的是
A、以显著而持久的情感或心境改变为主要特征
B、没有完全正常的间歇期
C、不会出现精神病性症状，如幻觉、妄想
D、呈持续进行性加重病程
E、不伴有相应的认知和行为改变
A.认知治疗是通过认知和行为技术来改变患者的认知歪曲和思维上的习惯性错误，以达到治疗的效果
B.对功能失调性思维进行修正被认为是最重要的，而且根据贝克的理论，它将帮助患者抵制以后的抑郁
C.归因再训练对认知再训练进行了改善，它的目标是纠正消极的归因方式
D.循证医学证据认为认知行为治疗、人际心理治疗最具有科学价值，能帮助患者识别和改变认知歪曲，矫正患者适应不良行为，改善患者人际交往能力和心理适应功能
E.在临床上药物合并心理治疗是整体治疗中最为常见的临床模式，尤其是有明显心理社会因素作用的抑郁发作患者及轻度抑郁或恢复期患者
A.环境塑造行为
B.行为产生结果的本质将会决定行为重复出现的可能性
C.认知的重要性
D.强调积极的奖赏对于行为的改变作用要远远大于消极的惩罚
E.认为人的行为是通过示范、观察和模仿习得的
A.贝克疗法强调心理问题与情绪相联系的异常认知因素。
B.其理论基础包括：消极的自我意识、认知偏见和异常认知结构。
C.贝克认知疗法的治疗技术有：真实性、去中心化和角色扮演。
D.常见的认知偏见包括选择性概括、过度引申等.
