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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

从艺术的审美特征出发来确立艺术形态的划分原则,出现在()。

A.18世纪

B.17世纪

C.19世纪初

D.19世纪末

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第1题
介于审美和实用之间的艺术形态是()

A.建筑

B.離塑

C.绘画

D.音乐

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第2题
下列选项中,介于审美和实用之间的艺术形态的是()。

A.音乐

B.建筑

C.雕塑

D.绘画

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第3题
审美意识形态的形式,是指与现实社会生活密切缠绕的审美表现领域,其集中形态是()、音乐、()、绘画、雕塑等艺术活动。

A.文学

B.戏剧

C.诗歌

D.劳动

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第4题
绘画艺术的审美特征是什么?

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第5题
你如何理解艺术的审美性特征?

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第6题
学术界的共识认为“艺术是指人类创造的具有审美情感和形象特征的精神产品”。()
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第7题
情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征,艺术审美是以情感规范艺术对象,以情感感染和启示艺术

情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征,艺术审美是以情感规范艺术对象,以情

感感染和启示艺术鉴赏者,所以()。

A.一切艺术都与情感有关

B.人类的生活实际是艺术的源泉

C.艺术都是以高尚的人类感情为对象

D.没有对情感的掌握就没有对世界的艺术掌握

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第8题
:情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美是以情感规范艺术对象,以情感()。

A.人类对世界的艺术掌握即情感的掌握

B.一切艺术都与情感有关,

C.艺术都以高尚的人类情感为对象

D.人类的生活实践是艺术的源泉

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第9题
情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美是以情感规范艺术对象感感染、启示艺术鉴赏者。因此, ()。

A.人类对世界的艺术掌握即情感的掌握

B.一切艺术都与情感有关

C.艺术都以高尚的人类情感为对象

D.人类的生活实践是艺术的源泉

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第10题
情感是我党对世界的艺术尊重要特征,艺术审美是以情感规范艺术对象,以情感感染和启示艺术鉴赏者,所以:

A.一切艺术都与情感有关

B.人类的生活实际是艺术的源泉

C.艺术都是以高尚的人类感情为对象

D.没有对情感的掌握就没有对世界的艺术掌握

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第11题
抽象形态仿生对于我们的设计思维的意义有()。

A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力

B.培养把握生命运动自然变化规律的能力

C.培养想象能力和空间思维能力

D.培养艺术审美能力

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