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资料1中涉及了循环经济的问题,请阅读资料1,联系循环经济与传统经济的不同,谈谈你对循环经济的理
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二、给定资料
在粽子飘香的季节,贵州万千考生终于迎来了2010年公务员考试。在2010年6月14日申论正式结束之际,第一时间组织相关专家对该试卷进行了解读和分析,以期与各位考生共同探讨本次考试所呈现的特征:
一、以豪华课本为切入口,考察环保问题
2008年国考申论围绕怒江水资源开发问题,考察了生态文明;2010年国考申论围绕海洋的保护与开发问题,再次将生态良好问题推上考试;2010年浙江省再次围绕低碳经济进行了申论考试。如果各位考生平时对热点和时事有所关注的话,不难看出低碳、环保、生态无疑是最近一年最热的词汇。2010年是十一五规划的最后一年,各地都将面临节能减排的成果的考察;2009年的哥本哈根会议虽并未取得显著成果,但是在此表明面对人类共同的家园,我们需要共同贡献智慧和责任。此次,贵州省申论考试也是“老题新做”,虽然环保问题是老的,但“豪华课本”的切入口是新的。也从另外一个角度证明了公务员考试是能力考试。
二、题型常规,考察各种能力
本次申论考试共包含四道题目,分别考察了考生阅读理解能力、综合分析能力、解决问题能力和文字表达能力。具体而言:
1. 认真阅读资料,简要概括循环过程存在的问题。限200字
阅读给定资料,完成下列问题。
1.请用不超过200字的篇幅概括全部给定资料所反映的主要问题。要求:①概括全面,条理清楚,语言流畅;②不超过规定的字数。
2.就全部给定资料反映的主要问题而言,资料9、10又说明了什么,请用一句话予以概括。要求:字数不超过30字。
要求:思路开阔,针对性、可行性强,有条理,字数不超过400字。
五、“给定资料”中反映了文物保护与经济发展的矛盾,请认真阅读“给定资料”,结合实际写一篇文章。
(35分)
要求:
1.题目自拟,立意明确,有思想性;
2.联系实际,不拘泥于“给定资料”;
3.内容充实,语言畅达;
4.总字数800-1000字。
背景资料
某桥梁工程为钻孔灌注桩基础。施工单位中标后组织了项目部进场施工。在例行检查中,发生如下事件:
事件1:监理工程师要求钻机操作员出示操作证,钻机操作员说他的证件正在办理中。
事件2:施工单位在安全例行检查中,检查的内容有查思想、制度、机械设备、安全设施。
问题:
事件1中,操作员的解释是否不合理?为什么?
请阅读以下资料,并回答后面的问题。(6分,作答参考时限:15分钟)
2010年8月,甲厂向A银行借款20万元,期限一年,