题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
资料1中涉及了循环经济的问题，请阅读资料1，联系循环经济与传统经济的不同，谈谈你对循环经济的理
解，并就如何发展循环经济提出自己的建议。要求：条理清晰，简明扼要，层次性强。不超过400字。
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二、给定资料
在粽子飘香的季节，贵州万千考生终于迎来了2010年公务员考试。在2010年6月14日申论正式结束之际，第一时间组织相关专家对该试卷进行了解读和分析，以期与各位考生共同探讨本次考试所呈现的特征：
一、以豪华课本为切入口，考察环保问题
2008年国考申论围绕怒江水资源开发问题，考察了生态文明；2010年国考申论围绕海洋的保护与开发问题，再次将生态良好问题推上考试；2010年浙江省再次围绕低碳经济进行了申论考试。如果各位考生平时对热点和时事有所关注的话，不难看出低碳、环保、生态无疑是最近一年最热的词汇。2010年是十一五规划的最后一年，各地都将面临节能减排的成果的考察；2009年的哥本哈根会议虽并未取得显著成果，但是在此表明面对人类共同的家园，我们需要共同贡献智慧和责任。此次，贵州省申论考试也是“老题新做”，虽然环保问题是老的，但“豪华课本”的切入口是新的。也从另外一个角度证明了公务员考试是能力考试。
二、题型常规，考察各种能力
本次申论考试共包含四道题目，分别考察了考生阅读理解能力、综合分析能力、解决问题能力和文字表达能力。具体而言：
1． 认真阅读资料，简要概括循环过程存在的问题。限200字
阅读给定资料，完成下列问题。
1．请用不超过200字的篇幅概括全部给定资料所反映的主要问题。要求：①概括全面，条理清楚，语言流畅；②不超过规定的字数。
2．就全部给定资料反映的主要问题而言，资料9、10又说明了什么，请用一句话予以概括。要求：字数不超过30字。
要求：思路开阔，针对性、可行性强，有条理，字数不超过400字。
五、“给定资料”中反映了文物保护与经济发展的矛盾，请认真阅读“给定资料”，结合实际写一篇文章。
（35分）
要求：
1．题目自拟，立意明确，有思想性；
2．联系实际，不拘泥于“给定资料”；
3．内容充实，语言畅达；
4.总字数800-1000字。
背景资料
某桥梁工程为钻孔灌注桩基础。施工单位中标后组织了项目部进场施工。在例行检查中，发生如下事件：
事件1：监理工程师要求钻机操作员出示操作证，钻机操作员说他的证件正在办理中。
事件2：施工单位在安全例行检查中，检查的内容有查思想、制度、机械设备、安全设施。
问题：
事件1中，操作员的解释是否不合理？为什么？
请阅读以下资料，并回答后面的问题。（6分，作答参考时限：15分钟）
2010年8月，甲厂向A银行借款20万元，期限一年，
