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更多“在工作有变的情况下，导师应该与学生重谈“协议”或者委托他人…”相关的问题
A.学术规范是用来应付领导和老师检查我们的科学研究与论文发表过程
B.学术规范是用来督促我们在研究生阶段进行研究时是否按规矩办事
C.学术规范是科学研究、论文写作和发表的基石和保证，应该终生遵循
D.学术规范是用来检查导师在指导学生科研和论文发表过程中是否有违规
A.立即通过银行转账给对方
B.通过支付宝转账给对方
C.通过其他同学查询导师电话，并通过查到的电话与导师联系
D.确认信息真假
A、导师的首要任务是培养人，在共同参与科研工作的过程中应加强对研究生科研工作的指导；同时研究生的参与使不少导师得以完成其承担的科研任务，产出大量科研成果，因此，导师理所应当为研究生的工作提供合适的报酬，并根据研究生的参与情况给予科研成果的署名权。
B、研究生适度地参与导师的科研课题，能够训练自身的科研能力、合作精神等，是研究生培养的重要途径。
C、在当前的师生关系模式下，无论是导师还是研究生仍然将师生关系定位为“师徒关系”。其中一些民主的师生关系被定位为“科研伙伴关系”。
D、老板制的师生关系吸收了更多的学生参与学术课题研究，妥善分工，高效产出，有利于科研伦理的维护。
A.起升机构钢丝绳在一个捻距内断丝数不能超过10%
B.变幅机构应该使用常开式制动器
C.吊钩可以用焊接方法制造
D.为减轻自主重，卷绕系统的滑轮直径越小越好
E.吊运炽热金属、易燃易爆危险品的起重机，其升降机构应装设两套制动器
A.工作发生变动
B.工作取得成绩，受到上级表彰表扬、重用时
C.工作、生活遇到困难时
D.出现苗头性、倾向性问题，群众有议论、不良反映，发生矛盾和意见分歧时
A.孔子是中国传统文化的代表
B.孔子是中华民族伟大的精神导师
C.孔子代表着中国优秀的传统文化
D.人们在不同时代对孔子有着不同的认识
A.孔子是中国传统文化的代表
B.孔子是中华民族伟大的精神导师
C.孔子代表着中国优秀的传统文化
D.人们在不同时代对孔子有着不同的认识
A．一对一的导师教学已不适用当今的牛津大学
B．牛津大学导师制形式的改变并不意味着实质的改变
C．从过去到现在，牛津大学导师制的核心问题并未改变
D．牛津大学如今的导师制与过去相比已有所不同
A.应该尝试改变过度强调知识记忆和标准答案的教学方式
B.在某些情况下，在教学中适当补充教材之外的资料是有必要和有价值的
C.在现在的教育体制下，任何形式的教学改革都必然是不可能发生、不现实和不必要的
D.在思辨课堂中，重视学生学习的自主性和互动性是很重要的教学方式
(1)每位老师面试的学生数量应尽量均衡;
(2)而试不同考生的“面试组"成员不能完全相同;
(3)两个考生的“面试组"中有两位或三位老师相同的情形尽量少;
(4)被任意两位老师面试的两个学生集合中出现相同学生的人数尽量少。
请回答如下问题：
问题一;设考生数N已知，在满足条件(2)的情况下，说明聘请老师数M至少分别应为多大，才能做到任两位学生的“面试组"都没有两位以及三位面试老师相同的情形。
问题二：请根据(1)~(4)的要求建立学生与面试老师之间合理的分配模型，并就N=379，M=24的情形给出具体的分配方案(每位老师面试哪些学生)及该方案满足(1)~(4)这些要求的情况。
问题三：假设面试老师中理科与文科的老师各占一半，并且要求每位学生接受两位文科与两位理科老师的面试，请在此假设下分别回答问题一与问题二。
问题四：请讨论考生与面试老师之间分配的均匀性和面试公平性的关系。为了保证面试的公平性,除了组织者提出的要求外,还有哪些重要因索需要考虑,试给出新的分配方案或建议。
